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县域基础教育督导工作的探索与实践 【文化科学教育体育】
王锡兴主编2006 年出版198 页ISBN:7533317823本书注重推动地方政府、教育行政部门领导和教育督导工作者的工作,科学构建教育督导体系,不断完善评估机制、强化督导措施落实,注重督导结果运用,借助督导杠杆推动义务教育的健康发展。...
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高校德育创新的理念与实践 【文化科学教育体育】
刘新跃著2011 年出版316 页ISBN:9787566401083本书对贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》过程中的问题进行了深入的理论思考和研究,就大学生思想政治教育和高校思想政治理论课检查评估的实践操作进行了分析,并对加强...
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中小学班主任工作的理论与实践 【文化科学教育体育】
伍德勤,时伟主编;时伟,高伟,刘红艳编著2004 年出版280 页ISBN:7810930850本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题,诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。
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参与式教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
董彩云著2017 年出版329 页ISBN:9787568131216参与式教学起源于20世纪五六十年代的英国。它是“以学习者为中心,以活动为主要形式,以学生的发展为目的”的一种教育新理念。本书对参与式教学的理论、实践做了有益探索,分为教案篇、培训篇、感悟篇、课题篇、...
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一体化:师范教育改革的思考与实践 【文化科学教育体育】
陆炳炎主编2000 年出版203 页ISBN:7561722184本书内容主要包括:不同类型、不同层次的合并如何真正融合为一个整体,如何建立一体化的师范教育体系,学校内部管理及其机构设置如何适应一体化研究。...
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三本教育思想 我的办学理念与实践 【文化科学教育体育】
王广来著2006 年出版213 页ISBN:7215059162几十年来王广亚先生在北京、郑州、内蒙、台湾等地先后办有十余所大中小学校,在长期的教学实践中形成了他的一套教学理念和思想,可供广大教育工作者和管理者参考。...
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教育政策合法性的理论与实践 【文化科学教育体育】
赵爽著2015 年出版158 页ISBN:9787205081553本书借鉴政治学、法理学、社会学、制度伦理学等学科的相关理论,以及采用人类学的实地调查和参与式观察的方法,对教育政策合法性从理论和实践两方面进行探索。...
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