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学生评价的理论与实践 基于教学型本科高校的视角 【文化科学教育体育】
潘玉驹,陈文远,何毅著2015 年出版265 页ISBN:9787516162538本书在阐明教学型本科高校学生评价的基本概念、基本功能和价值取向的基础上,运用文献研究法、历史研究法系统梳理国内外学生评价理论与实践的发展轨迹,学生评价的最新动向与研究成果。运用调查研究法,从理论与...
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地方财经院校应用型人才培养模式转变的理论研究与实践探索 以重庆工商大学融智学院为例 【文化科学教育体育】
吴华安,柏群著2017 年出版177 页ISBN:7550428719本书以应用型人才培养为主线,阐述了培养应用人才的背景和国内外的相关研究成果及实践案例,在此基础上建构了地方财经院校向应用型人才培养模式转变的理论框架,并以财经特色鲜明的重庆工商大学融智学院为样本,不...
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校本管理 理论、研究、实践 【文化科学教育体育】
黄崴等著2007 年出版408 页ISBN:9787536135796本书对中小学校本管理的基本理念进行研究,对校本管理的基本概念、历史发展、基本过程、基本原理、基本策略进行研究。
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小康体育理论与实践探索 全面建设小康社会进程中大众体育服务体系的研究、兼论“珠江三角洲体育带”的构建研究报告 【文化科学教育体育】
韩会君著2014 年出版216 页ISBN:9787536152335全书分为8章,第一章研究概述、第二章研究现状、第三章相关理论问题解析、第四章国外大众体育的发展给我们的启示、第五章大众体育服务体系的实践探索——以广东为例、第六章小康社会大众体育服务体系评价的...
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现代教师教育模式新探索 “综合型”教师培养模式改革的理论与实践 【文化科学教育体育】
罗明东编著2008 年出版166 页ISBN:7030214390教师教育的根本任务是为基础教育服务,培养符合基础教育要求的师资。当前,我国基础教育新一轮的课程改革对教师素质提出了新的要求,这就需要高师院校科学地改革传统的人才培养方式,创建新型教师教育培养模式以培...
