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学校课程领导引论【文化科学教育体育】

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谢翌，李朝辉，史丽晶等著2012 年出版433 页ISBN：7040340968
课程领导是对课程管理的超越，是学校课程革新的重要途径。学校是课程变革的基本单元，探讨学校课程领导的基本理论和实践运作，对于引领学校课程发展具有十分重要的意义。此书分为理论探讨和实践运作两部分。理论...
新中国中小学教师法规研究 1949-2000 兼“能位教育”引论【文化科学教育体育】

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涂怀京著2010 年出版282 页ISBN：7206074006
本书共分两部分：第一部分阐释了对中小学教师法规的研究，包括：中小学教师法规的历史沿革、主要内容及制定与实施；第二部分是对“能位教育”的阐释，包括“能位教育”的内涵与目的、课程与教学及管理与评价。...
《烟草科技》被引论文分析与研究【文化科学教育体育】

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曹娟主编；程彪，洪广峰，李阳副主编2018 年出版1056 页ISBN：9787568036399
《烟草科技》（Tobacco Science & Technology）（月刊）曾用刊名：（烟草科学通讯；烟草科技通讯）1957年创刊，是由国家烟草专卖局主管、中国烟草总公司郑州烟草研究院主办、中国烟草科技信息中心编辑出版的综合性技术类刊物...
院士文化引论【文化科学教育体育】

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于贤德2017 年出版164 页ISBN：9787308160605
本书从哲学、创造学、人类学、社会学与心理学等角度出发，对院士这一在当今社会发展尤其是科学研究、技术创新和艺术创造等领域起着举足轻重的引领作用并且做出巨大贡献的精英群体，进行了文化学的探讨和阐释。...
比较教育本体引论【文化科学教育体育】

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袁利平著2018 年出版308 页ISBN：9787569502268
比较教育是应时代之需而孕育和发展的，它的产生有其社会历史背景，是社会和时代发展需要的结果，同时也是教育实践与研究积累发展之使然。本书以考辨比较教育“存在”为始点，从理论逻辑的“正题”（比较教育是什么）.....
20世纪中国图书馆学文库 80 比较图书馆学引论【文化科学教育体育】

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钟守真编著2013 年出版388 页ISBN：7501342976
本书收录1909至1999年中国发表的图书馆学专著103种，加一册序录，共装为95册。1909年是中国图书馆学著作发端之年，在图书馆学百年发展中，涌现了很多创造性的著作，而随着时间的流逝，很多经典著作由于难以见到而失去...
学校生态学引论【文化科学教育体育】

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高志强，郭丽君著2015 年出版279 页ISBN：9787509634790
当代生态学的发展，包括基础生态学、广义生态学和泛义生态学三大领域，其中学校生态学属于广义生态学的范畴，它是研究学校生态系统的内部关系以及学校生态系统与外部环境之间相互关系的一门新兴学科。人类已进入...
图书馆哲学引论【文化科学教育体育】

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汤利光著2018 年出版436 页ISBN：9787556120475
哲学的使命本就是引领时代与历史发展的潮流，图书馆哲学理论的构建也必将担当起引领当代图书馆学理论与实践发展的历史重任。本书以马克思实践唯物主义作为理论基础，对图书馆哲学的思维方式及主要问题、图书馆...
教师专业成长研究引论【文化科学教育体育】

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张典兵，马衍著2013 年出版433 页ISBN：9787511251619
本书是适应教育部《教师教育课程标准（试行）》（2011年10月）和《教师专业标准（试行）》（2012年2月）新要求而撰写的一部教师专业成长的创新之作。全书分为二编：第一编是教师专业成长的结构研究，主要论述了教师专业......
普通教育学教育思想和行动基本结构的系统的和问题史的引论【文化科学教育体育】

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（德）底特利希·本纳（Dietrich Benner）著；彭正梅，徐小青，张可创翻译2006 年出版277 页ISBN：7561745214
本书是德国教育家本纳先生最重要的著作之一。建立在实践基础上的完全开放的教育学研究体系在世界上有广泛和积极的影响。