否定与重构 媒介暴力的伦理批判 【文化科学教育体育】

本书以媒介暴力的伦理批判为主线，贯穿始终，以传媒责任伦理为着力点，紧紧围绕对媒介暴力进行有意义的批判为中心进行理论剖析。

媒介化风险与传媒责任伦理 【文化科学教育体育】

该书从责任伦理视角出发，融合传统伦理学相关理论，对传媒责任的缺失及传媒责任伦理的建构展开系统论述，探讨解决中国传媒失责问题的伦理对策和传媒责任伦理的构建路径。...

现代数学教学论 【文化科学教育体育】

本书从现代数学教育的特征入手，根据新课程标准的理念，阐述了中学数学的教学目的、内容，阐述了数学观、数学教育观，介绍了国内外的主要教学理论，学习理论，课程理论。...

思想政治 公民道德与伦理常识 选修6 【文化科学教育体育】

互动视频业务保护技术与应用 【文化科学教育体育】

互动视频业务的发展方兴未艾，深入研究和合理构建与之相适应的业务保护系统，关系到它的健康和可持续发展。业务保护系统是互动业务系统的关键组成部分，其目标是保护运营商、用户等各方面的利益，即充分利用互动环...

伦理重建与当代中国新闻报道 【文化科学教育体育】

本书以当代中国伦理转型与重建过程为背景，探讨新闻报道是否存在失语、失范的问题，最后落脚于转型社会新闻媒体在伦理重建中的社会责任。...

现代教学系统工程模式论 【文化科学教育体育】

本书内容包括：绪论、对传统教学模式的继承与批判、现代教学模式的理论基础、现代教学模式的形成与发展等。

中心城市科技管理论 【文化科学教育体育】

本书结合我国中心城市科技管理的经验及有关理论体系，探讨了科技创新的系统、科技战略、科技政策，特别对将武汉建设为区域科技中心进行了思考。...

中学体育课堂有效互动的理论与实证研究 【文化科学教育体育】

中学体育课堂有效互动是指在体育课堂特定情境下，师生、生生之间为了实现体育课堂教学目标，遵循中学体育课堂教学规律，以言语和非言语符号为媒介，产生各种形式、各种性质、各种程度、积极性的相互作用和影响，能实...

现代课程论：新版 【文化科学教育体育】

本书回顾和展望学校课程的传统与变革，阐明从“现代课程论”到“后现代课程论”的发展脉络及基本内容，表述当代最有影响的课程理论观点，分析现代课程编制的基本原理及实践课题，论述我国基础教育课程改革的理论问...