课程本位的幼儿发展评估模式 理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是对基于课程的幼儿发展评估模式的理论和实践的系统介绍。作者在集中阐释该模式的理论基础之上，结合《儿童发展评量表》，以案例形式具体阐述了幼儿五大发展领域（认知、语言、体能、情感及社会性、美感）的评...

中国当代著名教学流派 刘显国反馈教学法研究 【文化科学教育体育】

本书以中学高级教师刘显国的个人求学、教学经历为主线，详细介绍反馈教学法的产生、发展及在全国的影响。书中还附带介绍了作为一个合格的人民教师所具备的人格素质及教学素质。...

现代性与大学 社会转型期中国大学制度的变迁 【文化科学教育体育】

本书是对当代中国大学制度的一次深入思考。本书认为，大学理念是一种特殊的大学制度，是“制度的制度”，它在大学的现代性发育过程中起着一种“元规则”的作用。大学理念可以区分为两种基本形态：一种是“内在论的...

农村民俗体育文化的变迁 一个村落舞龙活动变迁的启示 【文化科学教育体育】

通过涂村舞龙这个“地方性知识”的描写，对我国农村民俗体育文化进行了剖析，结合古奥运会到现代奥运会、旧秧歌到新秧歌以及传统龙舟的变迁事例，归纳了民俗体育文化变迁规律和变迁路径，提出了当前重构农村民俗体...

传媒治理 理论与模式的中国式建构 【文化科学教育体育】

本书对传媒治理结构进行了规范的经济学研究，构建了一个传媒治理结构的理论分析框架，是系统阐述文化体制改革下如何构建传媒治理结构的前沿专著。以传媒治理结构为切入点，从理论和实践两个层面，探讨了文化体制改...

博士生教育评估 改善结果导向的新标准与新模式 【文化科学教育体育】

本书通过大量实例，研究了评估博士生教育的新标准与新模式，以及评估学生学习结果的新标准与新模式，为从事博士生教育的教师及科研人员对博士生教育过程进行反思提供基础。...

区域经济发展与体育人才培养 竞技体育后备人才培养的温州模式研究 【文化科学教育体育】

本书以发达的温州市为研究对象，对新形势下体育后备人才培养模式进行了深入研究。

新中国体育科技政策变迁的历史考察与思考 【文化科学教育体育】

本书主要分为七个部分。第一部分，对选题背景、选题依据、选题意义和研究目的进行了介绍；第二部分，通过对学者们与体育科技政策相关的研究成果进行综述和评价，从而发现本研究的空间；第三部分，对本研究的研究对象.....

社会变迁与教育革新 【文化科学教育体育】

新闻传播与社会变迁 【文化科学教育体育】