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教师尚美文化的理论与实践 【文化科学教育体育】
曾蓉，李建荣等著2009 年出版504 页ISBN：9787030244727本书内容包括关注求真、向上、尚美为核心的教师的生命意识和闲暇生活，关注教师生命的和谐发展，关注教师人文精神的树立，关注教师所具有的爱与宽容，关注教师的理想与激情，关注教师个体所具有的独特个性，提高教师.....
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研究性学习的理论与实践 【文化科学教育体育】
王升主编2002 年出版357 页ISBN：7504122939研究性学习是现代教育理念的集中体现，反映和回应了时代对教育的需求，具有十分重要的教学与发展价值。本书集中了石家庄师范专科学校在实践基础进行研究性学习理论研究的一项成果，追溯了研究性学习的历史发展，对...
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学困生转化的理论与实践 【文化科学教育体育】
王在勇，尹晓腾著2011 年出版263 页ISBN：9787530867617本书共分九章:“学困生”研究的意义、任务、和方法；“学困生”转化的基本理论；教学过程转化“学困生”的策略；班级教育转化“学困生”的策略；学校管理转化“学困生”的策略；家庭教育转化“学困生”的策略；社会......
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培养孩子价值观和梦想的5个关键 【文化科学教育体育】
（美）里森纳，（美）莱恩著2011 年出版188 页ISBN：9787121138478本书是每个家庭必备的亲子教育指南，介绍如何在各个年龄阶段培养孩子的优秀品质。本书从培养孩子的安全感着手，深入探讨了如何增强孩子的自我认同感、归属感、使命感等问题，并对如何开发孩子的自我效能感，提出了...
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信息技术教育的理论与方法 【文化科学教育体育】
徐晓东主编2004 年出版378 页ISBN：7040157810本教材系统地介绍了的信息技术教育的理念、内容（第一篇），以及在学校教育中信息素养培养的主要途径的信息技术教育课程（第二篇）、与之相对应的教育过程、教学组织形式（第三篇），最适合信息素养培养和发展的环境......
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中学化学教学能力的理论与实践探析 【文化科学教育体育】
樊敏，刘林，刘玉容主编2014 年出版225 页ISBN：9787030419330本书阅读的对象主要为高等师范院校化学教育专业的学生，主要为增强师范生师范技能的训练、提高、加强，在职中学化学教师也可以在教学中以本书作为主要专业能力提升的读物。本书主要内容包括导：教师课堂教学能力...
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图书馆嵌入式学科服务的理论与方法 【文化科学教育体育】
孙坦，初景利主编2015 年出版364 页ISBN：9787030439321研究报告包括六部分：第一部分是理论与实践综述，对国内外学科馆员制度的起源和发展、国内外学科服务近期进展以及学科服务的主要模式进行总结，分析了学科服务的产生与演进，梳理了学科馆员主要职责的发展，提出了学...
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教学改革视角下体育运动开展的理论与实践指导 【文化科学教育体育】
王云峰，王学成著2018 年出版279 页ISBN：9787510321832本书内容旨在从体育教学的角度出发，为学校体育教学改革及其在实践中的运用探索出一条道路，为此分析了体育教学的相关理论，对体育教学改革做了具体研究，此外还对当下学校中开展的热门运动项目进行了实践指导，以期...
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学校心理学 学校心理健康教育的理论与应用 【文化科学教育体育】
张潮主编2013 年出版365 页ISBN：9787516602980本书梳理了我国学校心理学的发展现状与前景，介绍了在学校中进行心理健康教育的理论、方法、途径。既为学生的学习打下坚实的理论基础，又为学生日后应用积累了可以借鉴的临床经验。本书除介绍基础理论知识外，还...