史学阅读与微课设计 世界古代史 【文化科学教育体育】

本书为中学历史课教学用书，基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容，通过梳理提炼关键、核心研究成果，遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念，设计体系化、多样化的教学解决方案。同...

九年义务教育课程标准实验教科书 七年级思想品德 上 教学目标及检测 实验版 【文化科学教育体育】

九年义务教育课程标准实验教科书 八年级思想品德 上 教学目标及检测 实验版 【文化科学教育体育】

微课程设计制作与翻转课堂教学应用 【文化科学教育体育】

本书内容主要包括：微课程的应用与发展前景、全国微课参赛作品研读与问题分析、微课程的系统策划与设计方法、微课策划与设计方法应用、微课制作方法与信息化技术选用、微课视频拍摄与录制方法、微课视频后期...

Visual Basic语言程序设计上机指导与练习 【文化科学教育体育】

本书给出了《Visual Basic语言程序设计基础》教材各章节的练习题答案并针对各章节中的重点和难点设计了相应的上机实验。本书的实验分四个部分，第一部分是有关Visual Basic的安装与启动、开发环境、基本概念...

中小 JIP 全国第二轮实验子课题 北京市初中阶段开展职业指导教育实验报告 【文化科学教育体育】

史学阅读与微课设计 世界现代史 【文化科学教育体育】

基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容，通过梳理提炼关键、核心研究成果，遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念，设计体系化、多样化的教学解决方案。同时，推荐有价值的史学资源，为...

基于通用技术课程创新教育的研究 兼技术与设计概论 【文化科学教育体育】

本书依据技术知识的在学习中迁移性，以及对工程技术领域的普适性，对通用技术的知识进行了系统的总结分析，将具有基础性和对工程技术人员普遍适用的技术知识归纳为通用技术，以认识构建主义理论的方法，通过构建认识...

实验室制度比较研究 以中德两个实验室为例 【文化科学教育体育】

作者为中国科学院大学人文学院教师。本书为作者的博士学位论文修改而成。作为生产科学知识的实验室，不同社会中的实验室制度存在显著差异。本书分别选取中德两个著名实验室，运用参与性观察法与访谈法，探讨了外...

青岛实验初级中学学生必做的100个小实验 【文化科学教育体育】

为使学校课程更加贴近学生生活实际、凸显动手实践能力和科学探究能力的培养，能够促使学生“学会动手动脑、 学会生存生活”，实现学生的自我教育、自我发展、自我提高。青岛实验初中在“快乐教育”的办学特色...