经历即学习 高中数学教学案例学习 【文化科学教育体育】

本书在倡导“经历即学习”这一学习观的基础上，阐释了“案例”与“案例教学”的基本问题，并以高中数学教学为载体，以“教材研究”、“教学方式”、“学习方式”、“数学思维与数学思想方法”、“数学理解与数学...

学会学习 小学生学习心理辅导研究 【文化科学教育体育】

本书收录了学校教师编写的系列学习心理辅导活动设计，从“学习适应”、“学习习惯”、“学习能力”、“学习策略”、“学习态度”、“学习品质”六个方面的辅导帮助学生了解自己的学习心理特征，对自我的体力、...

学会学习丛书 中小学生学习兴趣的培养 【文化科学教育体育】

本书围绕中小学生学习兴趣的培养这一主题，从兴趣对学习和整个人生的重要性、兴趣培养的一些基本方法原则以及如何变兴趣为前进动力等方面展开阐述，希望可以为家长及学习兴趣不够浓厚的中小学生带来一些启示和...

综合实践活动·研究性学习资源包 教师指导用书 八年级 上 【文化科学教育体育】

综合实践活动·研究性学习资源包 教师指导用书 七年级 上 【文化科学教育体育】

大学生求职指导 就业与创业指导教材 【文化科学教育体育】

本书是沈阳大学就业指导课的教材。重点介绍了当前大学毕业生的就业背景；国家、省、市的毕业生就业政策；毕业生的择业技巧；择业过程的注意事项；学校及上级的毕业生就业工作机构以及毕业生办理就业有关手续的程序...

高效学习 高效能人士的7个学习习惯 【文化科学教育体育】

这本书主要和我们分享了高效能人士的7个学习习惯，包括强化自学能力、做好学前准备、拒绝填鸭学习、拥有独特视角、擅长时间管理、有选择地阅读、实现输出学习在内的7个能提高学习效率的良好习惯。书中还通过...

链式学习法 组织学习的六级台阶 【文化科学教育体育】

学习方法直接决定学习成效，决定解决问题能力的提升。“链式学习法”是一种新的学习方法，本书在总结国外理论成果和国内外实践的基础上，概括出了这套反映学习型组织核心精神又普遍适用的科学的学习方式，即——找...

有效学习 关于提高学习效果的策略 【文化科学教育体育】

学习策略在很大程度上决定了学习效果以及作为其表现形式的考试成绩，学习策略还构成了素质和能力的基础。作为学生，要想使自己学得更多、更快、更有效，就必须学得更策略，即必须掌握和运用优良的学习策略。本书从...

中学生学习心理与心理健康指导 【文化科学教育体育】

本书从教育心理学的角度，介绍了影响中学生学习的各种因素，特别是非智力因素对学生学习和人格发展的影响，分析了问题的原因，并有针对性的提出了解决学生心理问题的方法和措施，同时也对教师和家长提出了有益的建议...