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协同学习系统的建构与应用 一种设计研究框架 【文化科学教育体育】
王佑镁著2013 年出版384 页ISBN:9787516131343本书从教育变革与学习创新的需求以及教学目的和学习结果的知识时代取向出发,立足于学习的整体品质和学习者的协调发展,提出了协同学习系统这一创新性概念框架,为目前教育技术领域学术界和实践领域关注的前沿性...
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走向创新教育 “研讨式五步教学法”的推广与应用研究 【文化科学教育体育】
郭汉民主编2008 年出版434 页ISBN:9787810818346本书对郭汉民教授的“研讨式五步教学法”的探索历程和理论探讨作了详细叙述,并有实践应用报告和研究论文集,使研讨式教学对创新教育具有重要意义。...
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语文教学案例的撰写与应用研究 【文化科学教育体育】
蔡伟著2018 年出版630 页ISBN:9787567575264在师范类课程及教师职后培训中使用教学案例开展教学的教师越来越多,师范生及参训教师对教师教育类课程的认可度越来越高。本书基于语文学科,帮助语文教师在教学中本书则要帮助语文教师完成以下目标:1.全面厘清...
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经典教学理论与课堂教学应用 【文化科学教育体育】
孔云主编2018 年出版209 页ISBN:7502799680为了使在校的师范生了解、掌握和运用这些在国内外有着一定生命力和影响力的教学理论及思想,进一步提升准教师们的理论积淀,笔者编写了这本教材《经典教学理论及其在课堂教学中的应用》。教材编写定位是教师教...
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以学定教以教导学 教学模式和课型的选择与应用 小学品德与生活(与社会) 【文化科学教育体育】
杨晓亚,陈春雯主编2014 年出版252 页ISBN:9787560299013本套书为教师培训教材。本书把“以学定教,以教导学”课堂教学课型概括为“探究学习型”“自主学习型”“合作学习型”“体验学习型”“问题学习型”“对话学习型”六大类,分别用“篇”表示。每一“篇”下,根据...
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我们的紧迫 应用型人才培养方式重构实践与探索 【文化科学教育体育】
鹿林著2015 年出版229 页ISBN:9787114120367本书是对高等教育中应用型人才培养方式微观层面改革的一些实践和思考片段性集锦,是对高校人才培养体系的重新架构、管理理念和方式的转变、人的智慧的释放等方面的时代性反思。本书适合于应用型高校的管理者...
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英语应用基础学习指导与习题集 中职基础课配教 【文化科学教育体育】
孙国棣等主编2008 年出版290 页ISBN:9787117099813本教材严格按照新一轮全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材中关于对英语教学的要求进行编写,体现了规划教材编写的“三个需求”和“六个体现”的原则。...
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大学生心理学基本原理与应用指导 【文化科学教育体育】
许东红,唐伶俐,白洁主编2019 年出版387 页ISBN:9787518030149我国高校学生心理教育工作步入全面发展时期,已有很多高校成立了大学生心理健康教育机构,大部分高校开设了心理健康教育课程。大学生心理健康教育仍需要得到持续的发展。本书本着加强大学生心理健康教育的初衷...
