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中国研究生教育质量年度报告 2013 【文化科学教育体育】
研究生教育质量报告编研组编著2014 年出版143 页ISBN：9787504664495《中国研究生教育质量年度报告2013》是具有研究性质的研究生教育质量年度报告，突出“质量”和“年度”主题词，从多视角、多层面研究分析2012年度研究生教育质量，力求科学、客观地反映当年研究生教育质量。本报...
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国家科技奖励制度运行绩效评价 【文化科学教育体育】
熊小刚著2013 年出版251 页ISBN：9787509749753国家科技奖励制度是我国科技政策的重要组成部分，是“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”发展方针的具体体现，是国家对科技发展实施宏观调控的重要杠杆。如何建立一个公平合理的科技奖励运行绩效的评价...
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高校综合评价模式 基于复杂视阈的实证研究 【文化科学教育体育】
倪渊著2015 年出版194 页ISBN：9787509775189本书创新性地从复杂性科学的视角，重新审视权威第三方高校评价模式，围绕它的两个核心问题“评价指标”与“评价方法”展开讨论。作者在判定高校的复杂性系统本质的基础上，借助复杂系统相关理论分析了高校产出质...
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教育困境是教育评价惹的祸吗 【文化科学教育体育】
刘尧著2017 年出版374 页ISBN：9787507753066在我国，减轻中小学生过重的学业负担，始终是一个社会性难题。面对当今社会日益严峻的升学与就业压力，家长相互攀比引发的教育焦虑持续蔓延……政府颁布减负令的政策效应渐渐失灵，减负陷入越减越重的教育困境。不...
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中国研究生教育质量报告 2018版 【文化科学教育体育】
王战军主编2018 年出版202 页ISBN：9787504681041《中国研究生教育质量报告（2018）》是具有研究性质的、聚焦于研究生教育质量的年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，从多角度、多层面反映2017年度中国研究生教育质量。本报告对2017年中国研究...
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高职院校内涵建设 教学质量保障研究 【文化科学教育体育】
周萍，缪宁陵，宋扬著2015 年出版191 页ISBN：9787567214453本书以系统论、控制论的理论为依据，对高职院校的教学质量保障体系进行了研究。本书分为九章，第一章介绍了高职院校教学质量保障的内涵与原则；第二章阐述了高职院校教学质量保障的组织机构，组织的落实是最大的落...
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现代教育评价 理论·技术·实践 修订版 【文化科学教育体育】
姜凤华编著2003 年出版390 页ISBN：721802520X在现代教育活动中，教育评价已成为教育过程的一个重要环节，成为现代教育不可缺少的一部分。教育需要评价，没有评价的教育是盲目的教育。尤其是全国第三次教育工作会议提出全面推进素质的今天，更需要评价在素质教...
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规模化发展下的研究生教育质量与层次 西安工业大学第三届学位与研究生教育工作研讨会文集 【文化科学教育体育】
刘卫国主编2011 年出版283 页ISBN：9787224098174本书是西安工业大学第3届学位与研究生教育工作研讨会文集。书稿共收录70多篇论文。主要围绕分析学校研究生教育在办学层次提高、招生规模扩大、培养模式多样的新形势下，怎样开展研究生教育，如何提高培养质量，...
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本科为本，质量为先：新建普通高等学校发展及本科教学工作评估研究 【文化科学教育体育】
刘凤秦，李进才主编2013 年出版336 页ISBN：9787040384994本书是一本全面研究新建本科院校发展历程与教学评估的学术专著。本书在系统总结10余年建设发展基本情况、基本经验的基础上，对新建本科院校教学认证评估问题进行了深入探讨，提出了两套适合新建本科院校本科教...
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美国弱势群体优质高等教育机会研究:基于美国一流大学综合评价招生制度的分析视角 【文化科学教育体育】
陈为峰著2018 年出版389 页ISBN：9787030597526随着中国高等教育走向大众化，高等教育机会公平的争论也转向优质高等教育机会的公平问题。诸多因素导致我国弱势群体对优质高等教育资源的占有呈下降趋势。以综合评价为主要特征的自主招生、保送制度同样减小...