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杨炳奎主编2009 年出版319 页ISBN:9787562825142实行新课程改革以来,我们学校教师的教育理念发生很大的变化,课堂教学逐渐由教师的教转变为学生的学,课堂气氛越来越活跃,教学效果也有了明显的改善。回顾审视课改实验工作,我们品味了课改工作的酸甜苦辣、喜怒哀...
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社区学习中心管理人员指导手册 【文化科学教育体育】
齐志勇主编;秦志功,崔建民副主编2014 年出版122 页ISBN:9787549006236本书主要介绍了农村社会学习中心的类型、功能、管理机制、活动原则及活动类型,全书内容包括什么是社区学习中心,如何进行社区动员,怎样进行需求分析,怎样做好活动计划,如何开展参与式学习,怎样整合社区资源,如......
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