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    基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容,通过梳理提炼关键、核心研究成果,遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念,设计体系化、多样化的教学解决方案。同时,推荐有价值的史学资源,为...

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