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义务教育均衡发展的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
李素敏著2017 年出版289 页ISBN：9787520313940本书是一部内容详实的有关义务教育均衡发展研究的著作。基于教育公平理论、可持续发展理论与教育均衡发展理论，分析了义务教育均衡发展的背景、目标、对象和内容；完整、系统的论述了我国义务教育的发展历程；比...
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授权教学策略的理论与实践探索 基于师生权利视角的教学重构 【文化科学教育体育】
沈爱华编著2017 年出版140 页ISBN：9787562279419本书通过对中国社会发展历史及发展现实的回望与展望，认为中国社会正在由权力时代转向权利时代，随着信息化时代的到来，人们接受信息与表达方式正在由文本时代转向超文本时代。这些革命性的变化，必然引发教育观念...
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开放式运动技能学习理论与实践 【文化科学教育体育】
王晋著2016 年出版205 页ISBN：9787040457209本书是美国乔治亚州坎纳绍州立大学运动心理学终身教授、美国国家奥委会特邀运动心理学家、美国应用运动心理学协会执照运动心理学家王晋教授多年学术研究的成果。体育运动项目众多，每一个运动项目都有其各自...
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文博创造力 高校博物馆理论与实践 【文化科学教育体育】
潘力，刘剑平主编2018 年出版263 页ISBN：9787565724213为落实习近平总书记关于”让文物活起来”的重要讲话精神，推动中国高校博物馆理论与实践创新，探讨新时代高校博物馆的创造力，以及高校博物馆的定位、策展、运行、服务、保障、管理等问题，北京市教育委员会、北京...
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工程化教育教学改革的理论与实践 【文化科学教育体育】
施光跃，董毅主编2014 年出版294 页ISBN：9787566408402本书立足于新建地方本科院校应用型人才的培养定位，以蚌埠学院为例，依据蚌埠学院“地方性、应用型、工程化”办学定位，按照“实基础、适口径、重应用、强素质”的应用型人才培养方案设计理念进行编写。主要介绍...
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高校辅导员队伍践行“三严三实”的理论与实践 【文化科学教育体育】
常海龙著2017 年出版226 页ISBN：9787502282042本书共分九章，首先是将“三严三实”理论与高校辅导员的工作岗位进行有机结合，分别厘清“三严三实”的理论内涵与现实意义、高校辅导员的基本概念与工作实质以及“三严三实”与高校辅导员工作岗位的辩证关系；其...
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基于素质教育导向的高校体育教学方法、模式改革理论与实践 【文化科学教育体育】
刘海军，刘刚，裴钢辉著2019 年出版267 页ISBN：7518035588本书从高校体育教学改革的角度出发，分析了当前高校学生素质教育的境况以及素质教育背景下高校体育教学改革的具体情况。基于素质教育的理论与要求，提出了几种新式的教学方法与教学模式，从理论与实践两个方面详...
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高校人文社科学术研究论著丛刊 新时代高校辅导员工作理论与实践 【文化科学教育体育】
李方著2019 年出版185 页ISBN：9787506873413辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是大学生健康成长的指导者和引路人。本书在总结高校辅导员工作的理论与实践经验的基础上，结合高校辅导员的职业意识与职业素养，以及大学生的学习、生活与健康成...
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花开的声音 河南省濮阳县第二实验小学“自主体验”教学法的理论与实践 【文化科学教育体育】
申建民，李香菊主编2009 年出版149 页ISBN：9787505118072本书为河南省濮阳县第二实验小学对“自主体验”这一教学模式进行研究、探索、实践的教研成果，旨在把理论与实践紧密结合起来，更好地服务于小学教学实践的改革与提高。内容包括“自主体验”教学法的理论及教师...
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小班化教学思与行 香港南京两地小班化教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
黎国灿，严必友主编；李子建，陈锦荣，杨健等副主编；叶娟卿，梁洁菌，许景辉等编2015 年出版292 页ISBN：7565123846香港和南京市都是开展小班化教学多年、各具特色的中国城市，在国内外小班化教学有相当影响力。本书合共九个章节，从分析香港及南京市小班化教学的现况开始，再阐释小班化教学的理念、课堂实践与评价的方法，最后建...