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大学文化传承创新的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
扈卓然著2013 年出版225 页ISBN:9787209079402本书为山东省社科资助项目。本书共分九个章节:大学文化的概念界定与内涵、大学文化的历史考察、大学文化建设的现状透视、大学文化传承创新的现实价值、大学文化传承创新的基本对策、大学文化传承创新的主要...
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因材施教教育学:因材施教的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
刘全礼著2008 年出版251 页ISBN:9787530743843本书由著名教育专家刘全礼教授精心编著,旨在从“因材施教”入手,将理论与实践结合起来进行分析研究,为青少年教育学开辟一个新的“因材施教”方式。...
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新型农民教育培训的现状调查与理论思考 【文化科学教育体育】
刘剑虹等著2018 年出版382 页ISBN:9787520318631新农村建设,是中国特色社会主义建设系统工程中的一项基础工程。对农民进行以培养“新型农民”为目标的教育培训,是深入有效推进新农村建设的必要前提和根本保证。本书选取全国15省市为大样本,采取抽样问卷和田...
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高校和谐校园建设的理论与实践 【文化科学教育体育】
刘向信等著2006 年出版410 页ISBN:7010056889体育法学作为一门新的交叉学科,越来越受到法学界和体育界的关注和重视。教育部已将其列入为体育专业本科教学的选修课程,部分院校将体育法学课程作为体育人文社会学专业的硕士研究生的必修课程。本书的编写正...
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基于数字仿真模型的网络舆论引导理论与应用 【文化科学教育体育】
吕德生等著2015 年出版208 页ISBN:9787030432476本书的独到之处在于借助数字仿真模型开展网络舆论引导规律研究,从多个角度把握网络舆论引导规律的影响因素,并在此基础之上建立网络舆论引导机制的数字仿真模型,通过多学科、多领域交叉寻求解决方案。主要内容...
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春风化雨润物无声 全国农林院校人文素质教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
赵鑫主编2005 年出版274 页ISBN:7810767798本书通过深化大学人文素质教育等内容阐述了大学生素质教育的内容和重要性。
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学习质量评价 SOLO分类理论 可观察的学习成果结构 【文化科学教育体育】
(澳)彼格斯,(澳)科利斯著2010 年出版295 页ISBN:7107228854本书是作者关于学习质量评价的研究成果。作者在实证研究基础上提出了基于可观察的学习成果对学习质量进行评价的SOLO分类理论,并介绍了该理论在历史、数学、英语、地理、当代语言各学科评价中的应用,以及该理...
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幼儿对话教育的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
何霞萍编著2018 年出版237 页ISBN:9787569019353作者对近年来的对话教育实践进行了系统提炼,从尊重幼儿的话语权出发,在教育过程中逐步明晰并树立起新的幼儿教育教学观,强化教育教学活动的民主性、生成性和开放性,逐步明晰并构建新颖的人际关系,并完善实施对话...
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培养真正的阅读者 整本书阅读之理论基础 【文化科学教育体育】
吴欣歆著2019 年出版256 页ISBN:9787544490337本书梳理与总结“整本书阅读”的国际经验、传统模式与当代探索;从学习领域、生涯规划、核心素养的视角审视整本书阅读的价值;阐述整本书阅读的教学设计,比如如何进行全过程指导,如何开展以项目学习为载体的阅读...
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邓泽棠小学情境作文教学的实践与理论 【文化科学教育体育】
邓泽棠,戴汝潜著2000 年出版243 页ISBN:7532830047编辑推荐:本书是全国著名特级教师教学艺术与研究丛书中的一册。全书分成“探索篇”、“研究篇”两大部分。在“探索篇”中收入了邓泽棠关于“小学情境作文教学的实践与理论”的探索文章。“研究篇”则收入了...
