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综合实践活动课程教学论【文化科学教育体育】

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曾春燕，骆春榕，周俏，梁楚丹编2013 年出版100 页ISBN：9787536149762
本书内容包括认识综合实践活动；设计综合实践活动；组织综合实践活动；评价综合实践活动；案例。认识综合实践活动主要从教师的角度简短介绍了综合实践活动的定义、理念、价值、内容、类型和组织形式等知识。其他部...
初等教育信息技术课程教学论【文化科学教育体育】

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李相海主编2008 年出版286 页ISBN：7811065932
本书主要介绍了现代教育学、心理学、课程论、学习论、教学论、系统论、控制论和信息论等基本理论，较为系统地论述了信息技术课程教学论的涵义与特征、研究目的与意义等。...
小学美术新课程教学论【文化科学教育体育】

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陈卫和主编2003 年出版289 页ISBN：7040123398
本书是根据《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》的精神，由美术课标组核心成员组织有经验的小学美术教师和教研员撰写的。本书内容包括美术课程改革背景、学习领域与教学基本取向、学习方式的变革、教学评价...
小学语文课程教学论【文化科学教育体育】

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赵绍军主编2007 年出版408 页ISBN：9787811065947
本书除绪论外共有十七章内容，主要包含了学科培养目标论、小学语文课程论、小学语文学习论、小学语文教师技能论、小学语文模块教学论、课程学习实践论、教学评价与教学艺术论、语文课堂生成论、教育科研...
美术课程与教学论【文化科学教育体育】

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任磊著2019 年出版314 页ISBN：9787568257589
美术是一种用视觉的方式惊醒思想和情感交流的特殊语言。美术教育维系着美术文化兴衰的历史，承担着文化传承的责任，在现代教育中，美术教育是感性教育的重要手段，是培养人的视觉感受能力、自我认同和自我表现能力...
现代体育课程教学论【文化科学教育体育】

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黄超文，龚正伟，张子沙编著2006 年出版208 页ISBN：7535747434
本书共分绪论和第一至第十二章。绪论主要概述了体育课程教学论的研究对象及学科定位，体育课程教学论与哲学方法论、教育学、自然科学、社会科学和人文科学等的密切关系；第一章至第十一章分别介绍体育课程教学...
思想政治品德新课程教学论【文化科学教育体育】

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邝丽湛等著2005 年出版357 页ISBN：7536131631
本书是一部以教材形式表现基础教育新课程理念的学科教育学术著作。该书从课程论与教学论内在统一的视角出发，尽可能将思想政治（品德）课程与教学紧密联系起来分析，力求反映思想政治（品德）新课程教学最新研究成果.....
体育课程组织形式及其教学模式论【文化科学教育体育】

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李国泰主编；刘磊矗，许定国，刘黎民，许小静副主编2005 年出版212 页ISBN：7562435030
本书分别从大学体育课程的发展现状、学校体育课程教学组织形式、学校体育课堂教学模式以及未来体育课程组织形式和教学模式的发展趋势等方面对本书的主题进行深入分析和探讨。...
简明体育课程教学论【文化科学教育体育】

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毛振明主编2009 年出版177 页ISBN：9787303104185
体育教育专业课程和教学的改革虽方兴未艾，但却不能说方向十分正确。“厚基础、宽口径”目标的不适当借用以及课程设置轻视技术教学能力的倾向在吞噬着未来体育教师的“真本事”，而各个理论课程的不断的臃肿化...
义务教育课程标准实验教科书思想品德九年级全1册教师教学用书【文化科学教育体育】

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课程教材研究所，思想品德课程教材研究开发中心编2007 年出版367 页ISBN：9787107185670
本书是配套人教版义务教育课程标准实验教科书思想品德的教师教学用书。