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新创文字在文化变迁中的功能与意义阐释 以哈尼、傈僳和纳西族为例 【文化科学教育体育】
马效义著2011 年出版288 页ISBN：9787105113538本书以云南省的哈尼族、傈僳族、纳西族新创文字作为研究重点，对上述三民族的新创文字的创制背景、学校教育和扫盲教育的历史和现状进行了研究，具有重要的学术价值和现实意义。...
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思维方法与数学教学 思维方法在小学数学教学中的应用 【文化科学教育体育】
冯回祥主编2018 年出版202 页ISBN：9787568034326本书较详尽地介绍了各种思维形式、规律和方法，并让它们组成一个较完整的思维方法系统，不仅有理论性的概述，还结合小学教学实际，辅以生动的案例加以说明。旨在帮助小学数学教师提高思维素质，增强思维能力，掌握数.....
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THINPUTER桌面云在教学中的应用 【文化科学教育体育】
王宏，魏明月，汪新庆编著2015 年出版153 页ISBN：9787562536598桌面云是基于云计算而孕育出的新一代的操作系统，完全不同于现有的系统。经过十几年的发展，目前已经日趋成熟，迅速的推广使用，其替代现有操作系统的趋势日益明显。本书理论和实践并重，介绍了桌面云的概念、原理和...
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手持技术在理科实验中的应用研究 【文化科学教育体育】
钱扬义编著2003 年出版260 页ISBN：7040134268本书的主旨是在新课程理念的指导下，帮助教师和学生利用一种新型的实验技术——手持技术，真实、实时、快速、准确地设计和实施中学理科课程（物理、化学、生物）中的部分实验，开展定量的科学探究。全书包括手持技术...
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大学组织在自主招生政策执行中的机会主义行为研究 【文化科学教育体育】
杨聚鹏著2015 年出版215 页ISBN：9787561383087本书以大学自主招生政策为例，以理性选择制度主义为研究视角，运用文献分析法、访谈法、案例分析等质性类研究工具对大学组织政策执行中机会主义行为的本质与表现、机会主义行为产生的根源、机会主义行为的选择...
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问题启迪思维 “问题链”在初中化学教学中的运用 【文化科学教育体育】
吕崧著2014 年出版179 页ISBN：9787313113498本书介绍了“问题链”在初中化学教学中的运用。注重培养学生的思维品质，按照“知道”、“领会”、“应用”、“分析”、“综合”、“评价” 的思维方向设计“问题链”；按照“由何”、“是何”、“为何”、“...
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自发性群众体育组织在现代社会中的构建与发展 【文化科学教育体育】
姜振著2018 年出版235 页ISBN：9787564753665本书在大量前人文献资料的基础上结合了笔者多年来对中国体育事业的研究，得出了我国的自发性群众体育组织具有形成自发性、边界模糊性、参与目标一致性、参与群体多层次性、活动内容和场地多样性、管理松散性...
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变革课堂教学方式 建构主义学习理念及其在教学中的应用 【文化科学教育体育】
李志厚主编；郁文隽，林玉莹副主编；陈康英，陈雪莹，杜萍等撰稿人2010 年出版348 页ISBN：9787540678784本书内容涉及到自主学习、合作学习、体验学习、探究学习、网络学习、行动学习、全脑学习、发现学习、有意义学习、理解式学习、问题式学习、互动教学、间接教学、协同教学、对话教学、支架式教学、抛锚式教...
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小学生基础语感在阅读教学中的分学段培养与评价 【文化科学教育体育】
董翱著2011 年出版218 页ISBN：9787308090292语感是在理解和表达过程中，对言语对象进行直觉建构的一种言语能力，其心理表征是一个开放的图式与产生式的复合体。基础语感本质上也是一种语感，不同在于它是基于小学生心理发展水平、文化积累和生活体验的，侧重...
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教的更少，学得更多 概念地图在学习与教学中的应用 【文化科学教育体育】
吴金闪著2017 年出版180 页ISBN：7115466955“概念地图”是认识知识和系统学习的有效策略。学习的根本目的是为了创造和使用知识。创造和使用知识的基础是理解知识，理解知识的基本方法是搞清楚一个知识集合里面的概念和概念之间的关系，从而建立一个知识...