小学语文主题教学研究 【文化科学教育体育】

本书以“语文立人”作为研究的精神内核，结合作者近30年的语文教学实践及理论探寻，提炼出“小学语文主题教学”概念、性质特征以及独特价值等。本研究中，小学语文主题教学基于“主题·整合”的思维方法，确立了主...

媒体奇观：当代美国社会文化透视 【文化科学教育体育】

本书第一章概述“奇观”与社会文化和媒介的联系，并提出“媒体奇观”理论。其后，作者从商业、体育、司法、影视、政治5个主要的大众传媒报道领域切入分析当代美国社会中媒体信息所表征的现实。最后对人类在新...

全球视野中的未来高等教育：全民终生学习新展望 第3部 未来的教与学：构建全球终生学习体系 【文化科学教育体育】

本书内容包括：从全球的视角审视教与学、服务于教与学的技术、为个体而设计的学习、重新建构教室与校园、发展个人：增强脑力、智力、创造力和想象力、重塑学习和教学等。...

学术期刊主题可视化研究 【文化科学教育体育】

本书系统地阐述了期刊主题研究的理论基础，建立了一套完整的利用自组织映射（SOM）可视化方法对学术期刊及其主题进行有效组织的方法体系，开展了期刊主题聚类研究、期刊热点主题研究、期刊的主题相似性与差异研究...

新课程教学改革策略 小学体育 音乐 美术教学设计及评析 【文化科学教育体育】

怎样读现当代小说 初中 【文化科学教育体育】

中国连接东南亚国际大通道建设中的科技问题 云南参与中国-东盟自由贸易区及面向东南亚国际大通道建设科技问题研究 【文化科学教育体育】

本书是云南省社会科学院“云南全面建设小康社会研究中心”组织有关专家的研究成果。

全球视阈中的教育技术 应用与创新 applications and innovations 【文化科学教育体育】

本书为“首届全球ET学术峰会”的论文集，汇集了当今全球教育技术领域的最新研究成果。

有效对话教学 理论、策略及案例 【文化科学教育体育】

本书主要从理论追寻和策略探索两方面展开研究。在理论追寻中主要通过对对话教学的历史梳理、本质探微、支架搭建、过程控制、偏差纠正等深入认识对话教学的价值追求，形成正确的对话教学观。而在策略探索部分...

美国媒体中的中国文化形象建构 【文化科学教育体育】

本书以比较文学形象学理论为主要研究理论，同时运用跨学科的理论方法，在文本细读和统计分析的基础上，深入探讨20世纪90年代美国一家重要媒体《纽约时报》对中国文化形象的建构。...