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    董旭花主编2011 年出版218 页ISBN:9787501979370

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  • 儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 数学——操作 下学期(小班·中班·大班) 【文化科学教育体育】

    张开冰主编万湘桂,李建亚编著2010 年出版175 页ISBN:9787504848109

    本分册主要内容为数学操作。

  • 儿园科学教育活动指导 【文化科学教育体育】

    基础教育教学研究课题组编2014 年出版95 页ISBN:7040397437

    儿园科学教育活动指导》依据《儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习发展指南》的目标要求,分别从科学探究和数学认知两个方面阐释了科学教育括动的核心理念,分析了科学教育活动的目标和各年龄...

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    郑荔主编;于静,朱敏,李漫等编2012 年出版61 页ISBN:9787565109898

    《快乐的旅程:交互式幼儿阅读指导》是一套面向儿园班级特色教育的阅读丛书。本套丛书以本土原创特色为导向,同时体现多元的文化、艺术特色,力图在交互式阅读的理念下,循序渐进地培养幼儿早期阅读的策略和技能...

  • 幼儿智力开发活动指导 智力超常 【文化科学教育体育】

    ZCX工作室编绘2003 年出版48 页ISBN:7806335412

    本书依据我国幼儿的心理生理特点,吸取欧美发达国家幼教先进理念进行编写。

  • 幼儿英语教育活动指导 【文化科学教育体育】

    杨文,刘焱,宋占美主编2015 年出版233 页ISBN:9787040428810

    本书是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一,依据《教师教育课程标准(试行)》《儿园教师专业标准(试行)》编写。本书将理论学习和实际应用有机结合,融合了国内外幼儿英语教育的最新研究成果,并大量引入来......

  • 儿园主题教育活动指导 【文化科学教育体育】

    关松林主编;基础教育教学研究课题组编2014 年出版79 页ISBN:9787040397475

    本书依据《3—6岁儿童学习发展指南》的精神,阐述了主题教育活动的涵义、基本特征和价值等核心理念;明确了主题教育活动的目标内容;提出了主题教育活动的实施建议;就主题教育活动设计进行了详尽的阐释,包括主...

  • 儿园体育活动指导手册 【文化科学教育体育】

    赵岭编2013 年出版67 页ISBN:9787565114489

    本书是南京市儿园体育教研中心组多年来的研究成果,是套书中的一本。本书共六个章节,第一章阐述了儿园体育活动目标,第二章论述了儿园体育活动的基本组织形式,第三章从儿园体育活动的实施要求建议展开...

  • 快乐旅程 交互式幼儿阅读指导·教师用书·5-6岁 上 【文化科学教育体育】

    郑荔主编;丁静,张洁,陈一平,金小梅,俞燕婷,凌晨,陶蓉编2012 年出版70 页ISBN:9787565109874

    《快乐的旅程:交互式幼儿阅读指导》是一套面向儿园班级特色教育的阅读丛书。本套丛书以本土原创特色为导向,同时体现多元的文化、艺术特色,力图在交互式阅读的理念下,循序渐进地培养幼儿早期阅读的策略和技能...

  • 校园读书活动指导 阅读方略 【文化科学教育体育】

    六书编2004 年出版90 页ISBN:7801663926

    本书介绍了中小学生读书的技巧方法。

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