高考评价研究 【文化科学教育体育】

高考评价是高考领域新生的理论与实践问题，是在国家社会经济发展对人才的新要求、高中新课改、学生个性化发展需求、高校评价选拔人才的新要求以及高考制度自身的完善等多个因素共同作用下催生的改革议题。本...

高等教育服务经济社会的新视野：服务型区域教育体系的理论与实践 【文化科学教育体育】

构建服务型区域教育体系是当今中国区域教育发展的必然选择……

面向21世纪区域实施素质教育探索与研究 【文化科学教育体育】

高等学校应用型特色规划教材 职业规划 理论、测评与分析 【文化科学教育体育】

新建本科高校应用型教育的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书分为六个部分，即学校发展战略与定位篇、学校内涵建设与质量工程篇、高等工程技术教育与人才培养篇、党建工作理论与建设篇、高等职业与技术教育篇和大学文化与社会服务篇。...

远程教育教学创新方案与案例及多种信息技术应用手册 2 【文化科学教育体育】

描述性学生评价论 【文化科学教育体育】

本书所提出的描述性学生评价是对分数评价等量化评价的一种有力补充，着重从整体的人的视野来关注学生，关注那些学校教育里常被忽略而实际上对学生的成长来说非常重要的不可测量的东西，比如思维习惯、兴趣爱好、...

优秀游泳运动员力量训练阶段生理生化指标的评价及机制 【文化科学教育体育】

本书为优秀游泳运动员力量训练阶段生理生化指标的评价及机制。

大学外语教师自我动态评价体系研究 【文化科学教育体育】

《大学外语教师自我动态评价体系研究》一书是作者在汇总、梳理学界已有研究理论的基础上，加入自己的见解，旨在对教师自我评价工作的历史、现状进行整体分析、全面研究，本着发现问题，解决问题的原则，通过实证探究...

大学评价制度研究 【文化科学教育体育】

本书是通过对大学评价国内现状分析和国际比较研究，建立一套全面、科学、合理，适合我国高等教育发展实际，利于实践操作的大学评价指标体系和标准。这个标准应该是量化的和可操作的，它不仅是判定新大学是否可设的...