中国教育智库评价SFAI研究报告 2019版 【文化科学教育体育】

中国教育智库评估系统是国内首套全面描述、收集教育智库数据，为用户提供数据整理、数据检索、数据分析、数据应用等功能的智库索引系统。项目组基于教育智库的结构(S-Structure)、功能(F-Function)、成果(A-...

聚精会神抓质量 科学发展建名校：浙江工业大学深入学习实践科学发展观活动试点工作探索与实践 【文化科学教育体育】

2011年四川高等教育人才培养质量报告 高职高专 【文化科学教育体育】

本书主要包括三大部分。第一部分为2011年四川高等教育教学质量综合报告，主要描述2011年四川专科高等教育的基本情况、面临的形势、举措及成效、存在的问题和困难、下一步的目标和思路等；第二部分为专题报告，包...

农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的实证研究 【文化科学教育体育】

本书主要从实证的角度，探索农村中小学教师的胜任特质及其特点，解析农村中小学生的学习质量现状，思索教师职业认同、教师专业发展、学校领导方式、学校文化、社会支持与教师胜任特质的关系，分析农村中小学人际关...

强壮开端 4 早期教育与保育的质量监测 【文化科学教育体育】

“强壮开端”系列是世界经合组织对各国的早期儿童教育与养护政策所做的国际性比较研究，2001、2006、2011年出版了I 、II和Ⅲ，其中我社已出版《强壮开端Ⅲ 儿童早期教育与保育质量工具箱》。 《强壮开端Ⅳ：早期...

中国大学及学科专业评价报告 2013-2014 【文化科学教育体育】

本书共分三个部分，第一部分是中国大学及学科专业类排行榜，具体包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国重点大学竞争力排行榜、中国一般大学竞争力排行榜等10个排行榜，分别从不同的角度全面、系统、客观地评价...

新课程评价 【文化科学教育体育】

本书是历时一年的研究结晶。它采用朴素而翔实的叙事方式，呈现发生于教学实践中的真实事件并进行解释性理解。本书无力去构建小学数学学科科学的评价体系，作者只是以行动研究的模式，与工作在一线的教师共同去研...

教育评价的理论与实践 【文化科学教育体育】

教育评价学作为研究教育现象的评价及其规律的科学，是教育科学中一门应用性很强的分之学科，它涉及的对象非常广泛，就其内容而言，主要有学生评价、教师评价、教学评价、德育评价与学校管理评价等，就层次而言，有初.....

中国大学及学科专业评价报告 2014-2015 【文化科学教育体育】

本书共分三个部分，第一部分是中国大学及学科专业类排行榜，具体包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国重点大学竞争力排行榜、中国一般大学竞争力排行榜等10个排行榜，分别从不同的角度全面、系统、客观地评价...

努力建设高质量的中小学地方教材 北京市中小学地方教材建设指导手册 【文化科学教育体育】

本书为新课程标准中小学教师培训用书。