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小学数学教材中的大道理 核心概念的理解与呈现 【文化科学教育体育】
张奠宙,巩子坤,任敏龙等著2018 年出版428 页ISBN:9787544479431针对目前教材中存在的问题、缺失,以及如何改进,作者做了深入的思考,通过一一个具体教学内容的分析和解读,对教材建设以及课堂教学提出了创造性的建议。...
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义务教育体育与健康课程标准解读 2011年版 【文化科学教育体育】
杨文轩,委济主编;教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写;义务教育体育与健康课程标准修订组编写2012 年出版198 页ISBN:9787040333442本书是对修订后颁布的《全日制义务教育体育与健康课程标准》的解读。全书分为上篇、下篇和“展望”三个部分:上篇为义务教育体育与健康课程改革十年的成就问题与挑战,主要内容包括:义务教育体育与健康课程标准...
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且行且思 小学数学教学实录与反思 【文化科学教育体育】
王海荣著2015 年出版192 页ISBN:9787567619760本书是作者从教17年以来的15次课堂教学纪实,包括作者参加的国家级、省级、市级小学数学优质课、公开课。本书分为15节,每节包含教材分析、教学反思与专家点评。主要内容包括统计、笔算除法、秒的认识、等量代...
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综合科学课程与分科科学课程的比较研究 【文化科学教育体育】
刘健智著2009 年出版236 页ISBN:9787564800413本书的作者针对当前我国的基础教育课程改革,从课程标准和教学效果两个层面对综合和分科科学课程进行比较研究。
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优质教育理论与实践 2004年广东省中小学优秀教育论文荟萃 【文化科学教育体育】
广东教育学会编2005 年出版566 页ISBN:7540662611本书是由广东教育学会组织征集2004年全省中小学教师关于开展优质教育的论文,择优结集出版。
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