大学品牌评价研究 【文化科学教育体育】

本书贯彻教育部鼓励高等教育第三方评估原旨，透视中国两岸四地高等教育改革与发展实际，引导国家高水平大学建设战略和高等教育内涵式发展潮流，聚焦大学评价的理论与实践，主要内容包括中国特色大学评价概论、中国...

新时期高校教师职业道德修养与评价研究 【文化科学教育体育】

本书主要内容包括：新时期下高教教师的师德现状及建设、自我修养研究、人格塑造和道德行为选择、职业道德修养热点问题研究、职业道德评价体系的构建研究等几个方面。具有一定的前沿性和创新性，对高校教师职业...

高等教育资源配置现状评价与约束机制研究 以河南省为例 【文化科学教育体育】

“后奥运时代”我国省级体育工作绩效评价研究 【文化科学教育体育】

本课题从“后奥运时代”我国省级体育工作绩效的实际出发，结合2008年北京奥运会后国家和各省、自治区、直辖市体育工作任务和目标的变化，按照决策学系统分析方法，开发了“后奥运时代” 我国省级体育工作的总目...

中国研究生教育评价报告 2006-2007 【文化科学教育体育】

本书主要包括三部分内容：一是2006年中国研究生教育评价报告，主要包括中国研究生培养单位排行榜、中国研究生院排行榜，以及按省市自治区、学科门类、一级学科、368个专业的排行榜；二是中国研究生各培养单位概况...

中国研究生教育评价报告 2005-2006 【文化科学教育体育】

本书主要包括三部分内容：一是2005年中国研究生教育评价报告。主要有中国研究生培养单位排行榜、中国研究生院排行榜，以及按省、市、自治区，按学科门类、按一级学科的排行榜；二是中国研究生各培养单位概况、优势...

高等职业教育强市评价体系研究 【文化科学教育体育】

本书对高职教育强市建设的背景和内涵进行研究，提出高职强市的主要评价指标，以高职教育发展水平、高职教育贡献能力、高职教育保障条件、高职教育社会评价等为主要指标构建高职教育强市评价体系，同时，运用评价指...

研究型大学教师绩效评价制度研究 【文化科学教育体育】

本书主要通过对研究型大学教师绩效评价现状和相关理论的梳理，针对研究型大学教师绩效评价中所存在的问题，进行深入分析，探索研究型大学教师绩效评价的相关理论和方法。同时，结合国内外研究型大学教师绩效评价的...

教育技术技能训练与评价 【文化科学教育体育】

本书高校教材，按照不同的工具软件和教育技术设备分为六个模块，即个人教学资源中心构建、用PowerPoint设计制作演示文稿、Flash动画制作、用FrontPage制作网页、AuthorWare多媒体课件的制作、教育技术媒体的应...

科技评价理论与方法研究 【文化科学教育体育】

本书主要进行科技评价的基本理论与方法研究，从评价对象看，侧重学术论文，兼顾科技绩效，涉及专利与应用成果，从评价方法看，更加关注评价指标与评价方法的创新，侧重基础研究与应用基础研究。本书分为4个部分，第......