语文第二课堂初探 【文化科学教育体育】

第二学士学位备考指南 【文化科学教育体育】

薄弱学校改造第二年 【文化科学教育体育】

中国教育政策过程本土化研究 【文化科学教育体育】

中国教育政策现象繁富纷呈，教育政策过程颇具自身特色。如何理解年复一年中央频繁发文的治理教育乱收费政策？本书既不是要介绍改革开放以来的我国公共教育政策基本情况，也不是单纯以“评论者”的角色去对我国教...

中华食苑第二集 【文化科学教育体育】

教育展望 171 教育公平与学习质量 基于证据的参与式过程 【文化科学教育体育】

书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程”这个主题具体展开，如“对贫困的回应：巴西贫困地区学校的比较分析”、“柬埔寨小升初的学...

中学历史“过程与方法”目标达成实践研究 【文化科学教育体育】

上海市中长期教育发展规划在前言部分强调，上海的教育“要为了每一位学生的终身发展”。上海教育不仅要关注学生在学校的学习，还要为学生终身发展打下良好的基础。于是，研究新课改中学生学习的过程与方法目标达...

网络教师培训的参与式设计探索 中英两国国际合作过程研究 【文化科学教育体育】

由于媒介与教学法的多样性决定了教师在在线学习中的角色的复杂性。因此，有效的培训素材的需求日益凸现。本书提供了一种在线学习培训素材设计的有效方法与模型。...

文化视野下的科学过程教育研究 【文化科学教育体育】

本书提出科学过程教育的文化品性建构观，认为科学历史过程和科学探究过程都是蕴含科学文化的强场域，科学过程教育可以帮助学生建构个体的科学文化品性，促进社会科学文化建设。作者通过对国内现行《科学》教材及...

全球化过程中东亚文化的价值 【文化科学教育体育】

本书是南开大学日本研究院与中华日本哲学会2011年9月召开的同名国际学术研讨会的会议论文集。该会议及论文集是本院2009年以来有关“全球化与东亚”研究系列国际学术讨论会的成果。根据本院的规划，分别从政...