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  • 如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 高中卷 【文化科学教育体育】

    闫德明主编;古立新,王慧副主编2013 年出版208 页ISBN:7501991464

    教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法技巧,所表现出来的一种个性化的教学风貌格调。教无风格,何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...

  • 如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 初中卷 【文化科学教育体育】

    闫德明主编;古立新,王慧副主编2013 年出版184 页ISBN:9787501991488

    教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法技巧,所表现出来的一种个性化的教学风貌格调。教无风格,何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...

  • 中央美术学院 造型学院本科招生考试大典 2004-2007 【文化科学教育体育】

    中央美术学院招生办公室编2009 年出版168 页ISBN:9787538625424

    本书为中央美术学院2004~2007年间全部招生概况试题,试卷的点评分析,是美术考生的宝典。

  • 中央美术学院造型学院本科招生考试大典 2004-2007 【文化科学教育体育】

    中央美术学院招生办公室编著2008 年出版173 页ISBN:7538625429

    本书为中央美术学院2004~2007年间全部招生概况试题,试卷的点评分析,是美术考生的宝典。

  • 当代前沿教学设计译丛 自然学习设计 面向不同学习风格者差异施教 【文化科学教育体育】

    (美)伯尼斯·麦卡锡,丹尼斯·麦卡锡著;陈彩红,庄承婷译2012 年出版111 页ISBN:9787533459130

    本书总结了自然学习模式的基本要素。第一章讨论了学习风格及相关研究对教学的影响。第二章依据学习风格说明了吸引不同学习者的学习循环圈,第三章则向教师提供了一些实用建议。第四章介绍了最新大脑研究的实...

  • 造型教师 【文化科学教育体育】

    张景焕等著2010 年出版309 页ISBN:7532862615

    本书基于目前国内外最新学术发展动态,分十章分别从创造力的理论、创造力的发展与促进、创造型教师的心理素质、教育观念、教师期望、教学行为、动力系统、教学监控能力、教学环境以及成长历程等几个方面进行...

  • 中国美术基础教研大系 造型卷 色彩基础训练 【文化科学教育体育】

    熊震等编著2014 年出版120 页ISBN:9787531464273

    本选题为美术基础教育类图书。全书包括室内素描静物、素描人像、速写、色彩、设计基础及学生优秀作品等。通过不断判定物体之间的基本形体造型特点,透视结构、地质的感受、明暗关系、亮与暗、亮与灰的对比,亮...

  • 大学理念与通识教育 海峡两岸大学通识教育暨大学校长治校理念与风格学术研讨会论文集 【文化科学教育体育】

    黄进主编2002 年出版683 页ISBN:7307037394

    本书收有“关于大学校长治校理念与风格的思考”、“大学的教育理念与目标”、“文化觉醒与理念创新”、“我对通识教育的感受认识”等文章。...

  • 电视播音员主持人形象设计与造型 【文化科学教育体育】

    赵小钦著2014 年出版146 页ISBN:9787565709418

    《电视播音员主持人形象设计与造型》是赵小钦老师在多年的专业教学实践中潜心研修求索的宝贵成果。她以独特的视角、独到的见解精辟地诠释了电视播音员主持人形象设计与造型的特性及在播音主持专业中特定的...

  • 发现你的领导风格 教育者指南 a guide for educators 【文化科学教育体育】

    (美)Jeffrey Glanz著;罗慧芳,杨璐,陈剑英译2006 年出版177 页ISBN:7501955026

    本书共分为三部分。第一部分论述了七种各不相同的领导“品质”,并从教育领导者的众多实际例子中精选了一些具有代表性的典范;还提供了如何实现特定领导风格如何与具有不同品质的领导相处共事的策略。本书还...

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