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高宽课程的理论与实践 我比你大,我五岁 学前儿童数学能力的发展 【文化科学教育体育】
(美)爱泼斯坦,苏珊娜·盖斯莉著;崔力岩,姜珊珊,华春沁,鲁晓燕,王丽。武茜璇,袁莉,叶丽莎译2012 年出版230 页ISBN:9787504165138本书是高宽课程在数学领域中的理论研究与实践探索的结果,作者介绍了高宽课程模式中的数学教育模式、五种关键经验的教学策略和活动安排,以及幼儿教师如何对幼儿的数学学习进行指导。...
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职业教育与社会和谐发展 关于职业教育改革的探讨 【文化科学教育体育】
姚莉,王作垣主编2008 年出版151 页ISBN:9787302188742本书精选了“2008职业教育与社会和谐发展论坛”上精辟阐述职业教育改革相关问题的系列文章。论文作者来自政府相关部门、教育研究机构、企业和部分具有代表性的职业教育改革试点学校。他们从不同层面探讨了...
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探索中国特色高等职业技术教育发展之路 顺德职业技术学院的理论创新与实践 【文化科学教育体育】
陈智,陈粟宋著2011 年出版370 页ISBN:9787302261094本书在高等职业技术教育作为我国高等教育的一种类型的前提下,从历史发展的角度,阐述了中国高等职业教育发展的历史背景和特点。
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上海民办教育发展的实践探索与理论思考 【文化科学教育体育】
李宣海,高德毅,胡卫主编2015 年出版250 页ISBN:9787030452993本书内容涵盖引言、历史回顾、实践探索、重要贡献、理论创新、典型案例以及未来思考七部分。“引言”以宏阔的视野,站在本市整体教育改革发展的战略高度,论述上海民办教育改革发展的内在逻辑及必然要求;“历史...
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中国应用运动心理学家的理论与实践 原野上的树与果 【文化科学教育体育】
姒刚彦著2009 年出版140 页ISBN:9787564401757本书探讨了应用运动心理学的临场支持工作,对实践服务的有效性评估进行了介绍、总结与讨论,介绍了一些辅导与帮助运动员的实例。
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为了孩子的快乐与发展 北京市贯彻《幼儿园教育指导纲要 试行》的理论与实践 【文化科学教育体育】
李观政主编;北京市教育委员会编2005 年出版468 页ISBN:7807161604本书汇集了北京市幼教行政管理人员、教研机构和幼儿园的经验体会,全面反映了北京市落实《幼儿园教育指导纲要》的成果和经验,对北京及其他地区幼儿园都有指导意义。本书还用彩页展现55个幼儿园的图片和简介,全...
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翻转课堂的理论与实践 基于应用型本科人才培养的探索 【文化科学教育体育】
王勇著2016 年出版219 页ISBN:9787308158480作者在学习借鉴国外翻转课堂改革的基础上,从心理学、系统论、控制论、协同论的角度分析翻转课堂的存在价值,创造出适合中国教育情况的本土化翻转课堂和混合式教学法,本书将全面论述有关翻转课堂的理论和在高校...
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中国特色社会主义与人的全面发展 【文化科学教育体育】
任国忠,李丙清,仲爱萍著2016 年出版259 页ISBN:7516181447马克思关于人的全面发展理论是马克思主义唯物史观的一个基本维度,它与社会发展理论相统一,构成唯物史观的理论整体。马克思主义人的全面发展思想,指出了人类发展的终极目标,是马克思主义思想理论体系的重要组成...
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留学与中国社会的发展:中国留学文化学术研讨会论文集 【文化科学教育体育】
欧美同学会,珠海市委宣传部,澳门基金会等主编2009 年出版469 页ISBN:9787545301625为纪念中国留学生之父诞辰180周年,欧美同学会、珠海市人民政府、暨南大学、澳门基金会在珠海共同举办了中国国际留学文化学术研讨会。本书收录与会的专家学者学术讨论文35篇,挖掘整理了珠海的留学文化资源,指...
