时间意识与教育之思 现象学态度与教育研究 【文化科学教育体育】

现实的教育，以及建基于此的教育学，隐去了时间的前提。时间，在“时之间隔”的意义上理解，客观时间下的教育目的和计划左右着教育的内容、方法和结果。诚实地面对在世的教育，诚实地面对个体生涯的教育时刻，诚实地.....

向着幸福出发 “幸福德育”的思考与实践 【文化科学教育体育】

本书记述了北京市海淀区五一小学“幸福德育”理念的提出及实施过程。作者围绕学校“为学生幸福人生奠基”这一办学理念，将德育看成是帮助学生完善自身品德、获得幸福生活的过程。从“幸福德育的科学内涵”、...

体验生态的魅力 幼儿园体验式教学活动的实践研究 【文化科学教育体育】

本书将环保教育渗入到幼儿日常教学活动中，由此培养幼儿环保意识，是这本书的主题。全书分为两大部分，第一部分系教学理念的论述，第二部分系教学活动的教案。本书可供幼儿教师学习参考。...

教育科学研究新视野 当代中国德育价值观的变革 【文化科学教育体育】

本书立足于改革开放30多年来我国德育价值观的历史变革，用文献分析、比较分析和历史分析的方法，对德育价值观的本质、特征和功能等基本理论问题进行了探讨和研究。全书主要包括四个方面的内容：第一章从德育价值...

事业单位视野下的学校组织运行研究 【文化科学教育体育】

本书旨在揭示事业单位的体制与学校组织运行的关系。全书分五大章，第一章分析转型社会的大背景下，作为事业单位的学校组织运行转型脉络，兼对事业单位视野下的学校组织变革目标做了评述。第二章到第四章是本书的...

走出经验与思辨的迷宫 教育理论与实践“反差”及其对策研究 【文化科学教育体育】

本书从教育认识方法和行为方式的角度入手

焦点现象研究 【文化科学教育体育】

教育的普及与提高及其问题研究 教育的理论、政策与问题研究 【文化科学教育体育】

本书为教育类图书。书中就教育的普及与提高是基于教育发展的重要问题展开研究。主要从理论和实践以及对政策的指导上进行研究。

马克思主义哲学视野下的文化遗产研究 【文化科学教育体育】

遗产是自然与人类社会在漫长的历史进程中具有文化价值的宝贵的物质财富和精神财富的遗存，是人类赖以生存和发展的珍贵资源。本文是以马克思主义思想为指导的文化遗产理论研究，包括文化遗产研究中的六对关系：生...

文化环境与教育选择：文化视野中的少数民族教育发展研究 【文化科学教育体育】

本书针对的是民族教育发展不平衡问题，而研究的视野是少数民族文化教育中教育观念、价值、态度，即教育文化。目的就是为民族教育的理论和实践提供一个比较清楚的关于教育的文化背景的思考。本书一是从是文化角...