技能型紧缺人才培养培训教材全国卫生职业院校规划教材相关图书搜索结果

当前位置：首页 > 名称

图书搜索：

出版时间：

至

大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0584秒）

“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 2 职业教育教学与课程改革研究分卷【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版383 页ISBN：7040114542
本书是教育部职成教司“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目获奖成果汇编之二，内容涉及20世纪90年代以来世界工业发达国家职业教育教学与课程改革的主要内容和基本特征，以及我国各类中...
高等院校应用型本科“十三五”规划教材新闻类新闻理论概要【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
秦志希，余霞主编2016 年出版151 页ISBN：7568006344
本书为新闻学专业学生的基本理论教材，目的是介绍分析新闻活动的一般规律和基本原理。全书以新闻为逻辑起点，从新闻生产的基本原则、新闻产品、新闻生产的内外部环境三大范畴出发，对新闻学的核心概念（包括新闻、...
全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材幼儿教师形体训练【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
谢琼主编2018 年出版93 页ISBN：9787309135015
本书是一本专门为幼儿园教师塑造完美体态的实用型教材。全书以学前教育教师的形体美和肢体协调、柔软为出发点，遵循时代性、科学性、实用性相融合的原则，全书包含基本坐姿训练、站姿训练、把杆训练、腿部腰部...
我国竞技篮球后备人才培养及其职业化发展探索【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
丁正军著2018 年出版251 页ISBN：9787564743666
我国竞技篮球运动后备人才作为竞技篮球运动发展的关键因素，对篮球运动的长远发展起着至关重要的作用，对竞技篮球后备人才进行全方位、多方面的研究与探索，找出目前我国竞技篮球发展中存在的问题，并采取有针对性...
全国学前教育（新课程标准）“十三五”规划教材学前儿童科学教育活动设计与指导【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
李洪屏，王永强主编；田洪，赵宁华副主编；牟兰娟，祝亚，李军，徐祖玉，刘爱平编2016 年出版193 页ISBN：9787309124514
本书的主要介绍了学前儿童科学教育的概述、学前儿童科学教育活动的目标与内容、学前儿童科学教育活动的方法、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前儿童科学教育活动的资源，非幼儿园场所的学前儿童科学教...
地方本科院校创新性应用型人才培养模式研究【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
季桂起，宋伯宁著2013 年出版362 页ISBN：9787560747583
本书为山东省高等学校教学改革研究重点项目。主要论述了高等教育的大众化与应用型人才培养、建设“创新型国家”与创新型人才培养、地方本科院校人才培养目标定位与规格设计、创新性应用型人才培养方案的制...
北京地区高等院校第二课堂教育与人才培养研究 2011 【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
第二课堂教育与人才培养研究课题组编著；沈千帆主编2011 年出版206 页ISBN：9787113124328
本书结合国际人才培养前沿理论,构筑了高校学生素质能力要素模型,并基于此模型展开了对北京地区高等院校育人体系特别是第二课堂育人体系的实证研究,对北京市高等院校第二课堂教育与人才培养提出了针对性建...
融合转型升级应用型院校建设与传媒人才培养研究【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
马洪奎主编；张书玉，董孝壁，肖建春，陈锦宣副主编2017 年出版349 页ISBN：9787568904001
本书立足于高等教育供给侧结构改革、现代职业教育体系建设的大背景，以“普通本科高校向应用型转变”为研究对象，以“应用型院校建设与应用型传媒人才培养”为研究内容，汇集了四川传媒学院在转型发展过程中在应...
应用型创新人才培养与职业类高等教育体系构建【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
韩学军著2010 年出版240 页ISBN：9787300128856
本书所做的研究工作，除了导论和总结之外，主要包括以下几个方面：第一，阐述了应用型创新人才培养模式的思想基础。第二，探讨了基于创新思维的应用型创新人才评价体系。第三，分析了国内外应用型创新人才培养的发展.....
全国普通高等院校思想政治理论课教材辅导用书《思想道德修养与法律基础》教学辅助用书【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
徐曼主编2015 年出版266 页ISBN：9787310048885
本书是主教材《思想道德修养与法律基础》的配套用书。本书各章分为“学习引导”“知识要点”“知识运用”“参考阅读”四个板块。全书给出了指导性的梳理框架，以供学生参考，将教材所学的知识内容及综合能力拓...