90后的数字化成长 中国高中生手机媒介素养教育研究 【文化科学教育体育】

青少年的教育和成长正在经受着信息化、数字化、网络化时代的考验。面对以手机为代表的新信息传播技术的冲击与挑战，传统媒介素养教育的缺失更加明显，开展持续性的相关跟踪性研究具有必要性和紧迫性。基于以上...

转型中国的大学通识教育 比较、评估与展望 【文化科学教育体育】

本书主体内容为五章，包括通识教育理念辨析、通识教育国外模式比较、通识教育国内模式比较、国内通识教育评估和国内通识教育展望。该书既有对通识教育的理念梳理与匡正，也有丰富的比较研究和实证考察，以及对中...

大学科学、技术、工程和数学教学的评估与改进 【文化科学教育体育】

本书引进自美国科学院国家研究理事会编的一套科学教育丛书。对教学成果的评估至今仍缺乏严格的规定，尤其在研究型大学显得更为突出。本书目的在于考察与优化教学评估有关的关键问题和因素，以提高教学效率和改...

走向优质均衡的本土创新 上海市学校委托管理及其评估研究 【文化科学教育体育】

区域内委托优质学校管理薄弱学校，实现优质教育资源共享是上海市教委在推进教育均衡化发展方面的创新举措，目前受到国际教育研究专家的高度关注，认为是破解教育均衡发展难题的成功案例。本书从理论和实践两个层...

效力诉求 美国博士生教育评估的演进 【文化科学教育体育】

该书从历史和结构两个维度对美国博士生教育质量评估体系的建立和发展进行了系统全面的研究。从历史的视角，围绕促进博士生教育质量提升、创新能力培养，以评估目标、测量指标、评估主体、评估方法为指标，发现美...

数码宝贝 快乐的学习 数字游戏画本 【文化科学教育体育】

博士生教育评估 改善结果导向的新标准与新模式 【文化科学教育体育】

本书通过大量实例，研究了评估博士生教育的新标准与新模式，以及评估学生学习结果的新标准与新模式，为从事博士生教育的教师及科研人员对博士生教育过程进行反思提供基础。...

数字时代的图书馆管理 【文化科学教育体育】

本书全面论述了数字时代图书馆管理的过程与方法。

万物皆无序 新数字秩序的革命 【文化科学教育体育】

颠覆与创新 高等教育评估的价值取向研究 【文化科学教育体育】

高等教育评估价值取向是评估主客体在应对评估冲突时所持的价值立场及表现出来的价值倾向性。和合相应、和协有序、和衷共济、和美交融、和雅共生、和乐融融是国际高等教育评估的价值追求。我国高等教育评估...