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民族教师课堂教学特质比较研究 【文化科学教育体育】
尹筱莉著2018 年出版276 页ISBN:9787030579874全书共分7章,第一章论述了解释与理解本研究的所必需的文献述评,追溯了国内外对专家教师与新手教师的教学及教师特质的研究过程及成果,并回顾与反思了国内对化学教师的相关研究。第二章在部分地借鉴第一章文献...
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中国少数民族传统体育文化研究 【文化科学教育体育】
徐玉良,韦晓康主编2005 年出版381 页ISBN:7105070773本书是全国教育科学“十五”规划民族教育学科国家重点课题“西部大开发与中国少数民族教育改革与发展研究”子课题“少数民族传统体育文化研究”的研究成果。...
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民族传统体育文化研究 【文化科学教育体育】
黄银华,卢兵主编2007 年出版326 页ISBN:9787543037359本书汇集了中南民族大学体育教学部近年来在民族传统体育理论研究、少数民族体育文化的发掘整理、民族传统体育教学改革与训练工作总结等方面的成果,共分三卷。第一卷:少数民族传统体育文化。卷二为:少数民族传...
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多元智能幼小衔接课程学前班 下 教师指导用书 【文化科学教育体育】
学前教育专家组编创2007 年出版200 页ISBN:9787504849670本书根据《幼儿园教育指导纲要》、《9年义务教育6年制小学教育大纲》精神,结合中国学前教育的先进经验,经幼教专家集体编创而成。内容共有6篇:健康—运动、语言—表达、数学—操作、社会—交往、美术—创造、...
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教师教育文化创新研究 【文化科学教育体育】
龙宝新著2009 年出版240 页ISBN:9787504146458本书试图从教师文化发展角度探究教师的成长规律,以期找寻一种新的认识教师发展历程及其方式的框架。作者提出,在文化学视野中,教师教育的任务是维系和构建教师文化发展的生态,促使教师在这种文化生态中实现自助...
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多民族文化背景下的教育研究 【文化科学教育体育】
滕星,张俊豪主编2009 年出版732 页ISBN:9787105099405本书收录八篇论文及一个项目报告。主要运用教育人类学的理论和方法,以实证研究为主要特色,探讨在中国多民族多文化背景下东西部地区教育发展的理论与实践问题。...
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 科学-探索 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
杨白,吴荣昌编写2004 年出版148 页ISBN:7504845116本分册主要内容为科学与探索。
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新疆少数民族体育文化产业研究 【文化科学教育体育】
凌静著2017 年出版196 页ISBN:9787564426750在新疆这样一个开放的大的地理环境中,存在着北疆、南疆和东疆三个有着密切联系却又有所区别的体育区,因此新疆民族传统体育文化形态不是单一的,存在着多种文化形态,多种价值取向,它们都是新疆多元体育文化中的一...
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让教师走进研究性学习 江苏省太仓高级中学研究性学习实验报告 第2版 【文化科学教育体育】
霍益萍等著2002 年出版216 页ISBN:7543532557本书立足于实践,以我国最早参加高中课程必革实验的中学之一——江苏省太仓高级中学开设研究性学习课程的个案经验为依据,从研究性学习对教师的要求,研究性学习中教师的地位、感想,研究性学习中学生的评价、反应...
