搭建实践与理论之桥 教师实践性知识研究 【文化科学教育体育】

本研究通过深入学校和课堂对教师的教育教学实践进行实地考察，试图揭示教师所具有的一种独特的知识类型，即“实践性知识”。这种知识是“教师对自己的教育教学经验进行反思和提炼后形成的，并通过自己的行动做出...

高职院校思想政治理论课实践教学实效性的探索与实践 【文化科学教育体育】

本书通过分析探讨思想政治理论课实践教学体系的内涵，从实践教学思想体系、资源体系、方法体系、管理体系和评价体系等五个方面入手，讲解了构建科学合理的思想政治理论课实践教学体系的基本方法。本书可作为高...

成人教育、职业教育的管理实践与研究 【文化科学教育体育】

本书是作者关于成人职业教育理论及实践的论文集。

教师教育：实践与思考 【文化科学教育体育】

本书是近年来浙江师范大学的老师们围绕教师教育这个话题发表的一系列文章集合，书稿总共从9打方面阐述了教师教育的困惑，比如教师教育的定位，制度改革、模式创新、学科与课程等，结构合理，语言清晰，书稿质量基本......

高等工业学校本科教学工作评价的研究与实践 【文化科学教育体育】

面向义务教育的“卓越教师”培养模式探索与实践 【文化科学教育体育】

力量训练原理与实践 【文化科学教育体育】

《力量训练原理与实践》一书通过解析力量训练的原理，为教练员和运动员提供科学的基础及应用性知识，并为如何测试、监控和评价训练适应提供了理论指导，便于教练员制定和执行短期及长期的训练计划，从而实现他们提...

竞争情报理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书对竞争情报相关联的所有概念进行了全面讲述，对国内外在竞争情报方面的研究成果进行了归纳和总结，并进行了深入的理论探讨，建立了完备的竞争情报研究体系，提出了许多新观点、新方法，对我国情报工作的研究和实...

职业教育办学理论探索与实践 【文化科学教育体育】

本书作者长期从事职业教育，对职业教育有潜心研究，共发表关于职业教育的论文100多篇，本书即是关于这方面的一本论文集。

高校教学质量督导评价的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书比较系统地阐述了教学质量督导评价的性质、特点、职能、权限、原则、作用，计较详尽的揭示了教学质量督导评价的要求、方法、手段及指标体系的建立。...