冒号分类法理论与实践 【文化科学教育体育】

小学语文开放教学的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是方蓉飞老师对“开放教学”这一慈溪市小学语文教学研究总课题的全面回顾和总结。本书分为九章，内容涵盖了“小学语文开放教学概述”“做一个有开放思想的语文教师”“以课程为基点做开放课程的实施者和...

走向和谐 高中课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究 【文化科学教育体育】

本书为上海市高中教育研究课题的研究报告和相关论文。

中学教育改革理论与实践 【文化科学教育体育】

行业年鉴理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是长期从事年鉴编写的工作者对年鉴发展的历程回顾、方法展示、经验总结和理论探索。

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 【文化科学教育体育】

21世纪的环境教育 理论、实践、进展与前景 【文化科学教育体育】

环境教育所采取的教学模式，要求改变传统教学中师生之间的关系；主张“在环境中学习”，强调参与，将教育引向与生活、社会相结合。本书探讨了环境教育的复杂性、社会相结合。本书探讨了环境教育的复杂性，描述了20世...

中日民族传统文化与教育现代化的比较研究 【文化科学教育体育】

本书以中日民族传统文化为经，以两国的现代化为纬，围绕着传统文化特征与教育现代化、日本近代教育与中国教育现代化、日本教育的文化特质等专题，对中日两国传统文化与教育现代化的关系进行了深入细致的探讨。...

合作办学研究与实践丛书 大学与中小学合作的国际案例研究 【文化科学教育体育】

本书注重学科理论探索与高校与中小学合作办学重大现实问题研究相结合，体现研究的科学性与可行性，为合作办学模式提供各样的参考。本书选取的案例均为国外合作办学的案例，主要有合作办学的政策分析、合作办学的...

中职学生语文素养培养的研究与实践 【文化科学教育体育】

根据中职文化课的功能定位：要培养学生的基本科学文化素养，为学生的专业学习和继续学习奠定基础，结合中职学生的实际，《中职学生语文素养培养的研究与实践》一书拟分成三大部分。第一部分：“‘中职语文素养’概念...