中学体育课堂有效互动的理论与实证研究 【文化科学教育体育】

中学体育课堂有效互动是指在体育课堂特定情境下，师生、生生之间为了实现体育课堂教学目标，遵循中学体育课堂教学规律，以言语和非言语符号为媒介，产生各种形式、各种性质、各种程度、积极性的相互作用和影响，能实...

高职医学院校体育与健康 【文化科学教育体育】

本书是专为医学类高等职业技术学院学生编写的公共体育课教材。全书分三篇。基础理论篇论述了体育的概念、组成、功能，阐明了高校体育的目的、任务，系统介绍了奥林匹克文化、体育与欣赏、锻炼计划和运动处方，比...

义务教育教科书 体育与健康 七年级 全1册 【文化科学教育体育】

本教材是以义务教育《体育与健康课程标准》（2011年版）确定的课程基本理念和课程目标为直接依据而编写的，注重科学性、系统性、趣味性和灵活性的有机结合。以学生易于接受的方式，向学生系统地传授了发展体能、提...

新时期体育教育理论与实践新探 【文化科学教育体育】

体育教育从引入之初至今，在我国已走过了百年有余，这期间经历过艰辛和曲折，然后不断摸索，不断前进。本书共15章，分别从体育教育的理论基础和具体运动的技术、战术、竞赛规则等方面进行阐述。本书从实际出发，在紧.....

体育学视阈下的我国大学生健康素养的理论与测评研究 【文化科学教育体育】

《体育学视阈下的我国大学生健康素养的理论与测评研究》一书立足于体育学视角，借鉴健康素养与体育素养的概念和内涵分析，提出体育健康素养概念。内容包括健康素养的理论与测评研究、大学生体育健康素养的理论...

体育运动心理学原理与应用 【文化科学教育体育】

本教材针对体育高职生的培养目标，以体育运动中典型的心理案例为主线，以案例的分析引领运动心理学知识与原理的介绍，以实训操练为手段，突出培养学生利用运动心理学知识原理解决体育运动实践问题的操作能力。以专...

国家文化软实力与民族传统体育发展的制度保障研究 【文化科学教育体育】

书稿通过对民族传统体育发展进行系统整理和文化价值的挖掘，拓展民族传统体育学科研究领域和内涵，丰富其研究内容，完善学科理论体系。从提升国家文化软实力着眼，立足提升国家文化软实力的体育战略发展制高点，从制...

体育与健康 【文化科学教育体育】

2006年12月，为了扭转学生体质持续下降的趋势，全国学校体育工作会议在京召开。会议决定，从2007年开始，结合《国家学生体质健康标准》的全面实施，在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动（以...

九年义务教育第三年制初级中学教科书 体育与健康 教师教学用书 第3册 【文化科学教育体育】

全日制普通高级中学 必修 体育与健康第2册教师教学用书 【文化科学教育体育】

本书是与高中同年级体育与健康教科书配套的教师教学用书。其着重点是帮助教师进一步明确本年级的教学目标，教科书的编写指导思想，教材体系及其结构特点，各项教材分析以及各项教材内容的教学手段和教学建议，并为...