当前位置:首页 > 名称

大约有8,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0297秒)

为您推荐: unity和c# 游戏编程入门 学习unity和c python编程入门 python编程入门到实践 unity3d游戏开发项目教程

  • 儿童心理健康游戏活动系列 儿童自信心培养游戏 【文化科学教育体育】

    (英)丹妮莎·罗杰斯著;尤大钰,王雅琼,左宓译2015 年出版105 页ISBN:9787565120725

    第一部分介绍相关理论实践背景,主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍,并介绍一般性对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进,使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变。...

  • 全家一起玩的亲子游戏 100种趣味游戏传递亲子之爱 【文化科学教育体育】

    (英)“合家欢”编辑部文;伍德罗夫图;刘国伟译2010 年出版172 页ISBN:9787561344521

    本书以丰富的手绘图,告诉父亲怎样把父亲每件父亲该做的事情都做得最好,比如怎么培养儿子的男子汉气概、坚强勇敢的品格等等,从本书中读者可以学到怎样在家庭生活中做一个合格有趣的父亲,从中得到乐趣。...

  • 青少年最爱玩的益智游戏大全 心理游戏 【文化科学教育体育】

    李娟,董红佳编2012 年出版193 页ISBN:9787122143983

    本书根据青少年的心理特点,精选了近80个青少年最感兴趣的心理游戏,对每一个心理游戏进行心理分析,并根据每个人的特点进行心理指导,使读者了解自己的心理特点,克服性格缺陷,养成正确的人生观与健康的心理。本书.....

  • 游戏,玩起来 科学视角下的民间游戏 【文化科学教育体育】

    丁亚红主编2015 年出版121 页ISBN:9787531069768

    民间游戏是传统文化的精髓,集运动、智慧、娱乐于一身。但随社会发展,民间游戏已呈衰落的趋势,面临失传境地。本书试图从科学的视角重新审视,使其焕发新的生命力。本书旨在从科学的角度进行引导,在老游戏中玩出智...

  • 海润阳光 2-4岁思维游戏 3岁思维游戏 【文化科学教育体育】

    海润阳光编绘2012 年出版62 页ISBN:9787564061999

    本书是根据每一年龄阶段宝宝大脑发展的特点,科学地分为几大模块,如认知能力、分类能力、观察能力、数学概念等,每个模块内设置了不同形式的游戏及相关的小故事,让宝宝能通过不同的方式学习锻炼这一方面的内容,达...

  • 海润阳光 2-4岁思维游戏 2岁思维游戏 【文化科学教育体育】

    海润阳光编绘2012 年出版62 页ISBN:9787564061982

    本书是根据每一年龄阶段宝宝大脑发展的特点,科学地分为几大模块,如认知能力、分类能力、观察能力、数学概念等,每个模块内设置了不同形式的游戏及相关的小故事,让宝宝能通过不同的方式学习锻炼这一方面的内容,达...

  • 哈佛给学生做的300个思维游戏 牛津给学生做的300个思维游戏 剑桥给学生做的300个思维游戏大全集 超值白金版 【文化科学教育体育】

    文思主编2012 年出版421 页ISBN:9787227050650

    本书分为三卷,每卷分别收录哈佛、牛津、剑桥给学生做的思维游戏各300个,涉及逻辑游戏、图形游戏、字谜游戏、推理等各种类型,每类游戏均具有独创性科学性,通过完成这些游戏有助于帮助读者快速提升各种思维能...

  • 仅仅是游戏游戏在早期儿童教育中的作用与地位 【文化科学教育体育】

    (英)珍妮特·莫伊蕾斯著;刘焱,刘峰峰,雷美琴译2010 年出版210 页ISBN:9787303109555

    本书讨论了游戏学习的相互关系,从语言、问题解决创造性等三个重要的发展领域论述了游戏的价值成人(包括幼儿教师父母)应当在幼儿的游戏中扮演的角色。...

  • 开发头脑益智游戏系列 让孩子更聪明的侦探游戏 【文化科学教育体育】

    陶红亮主编;郝言言,苏文涛,薛英祥等编委2016 年出版190 页ISBN:7536484399

    本书分十一个篇章,包含约600个侦探益智游戏。扑朔迷离的案件、环环相扣的情节,看似合情合理的细节,却隐藏着破绽,灵光一闪间,一切豁然开朗。书中游戏不仅包罗万象,而且妙趣横生,融知识性、趣味性、创造性于一体......

  • 儿童心理健康游戏活动系列 儿童注意力训练游戏 【文化科学教育体育】

    (英)黛博拉·M.普拉默著;(英)简·塞路里插图;刘海军译2015 年出版151 页ISBN:9787565120695

    第一部分介绍相关理论实践背景,主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍并介绍一般性的对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进,使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变...

学科分类
返回顶部