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当代知识论中的认知分歧问题 【文化科学教育体育】
宋群著2013 年出版204 页ISBN:9787208118058本书通过“分析的知识论”方法的具体运用,尝试对认知分歧问题做一全面系统的研究。总的说来,本书以“应对认知分歧何以可能?”这一问题为核心,论述了认知分歧问题的模型,认知分歧的要素,认知分歧的结构,以及认......
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文活动教学与现代教学媒体运用 【文化科学教育体育】
冯晓林主编2000 年出版226 页ISBN:7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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体育教学中游戏运用的方法与技巧 【文化科学教育体育】
陈钧,杨铁黎编著2004 年出版190 页ISBN:7811002280本书共分六章,对中小学体育游戏基本理论,教学中体育游戏的本质特征与基本原则,体育课中游戏的准备、运用方法和技巧等进行了重点阐述。...
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初识传播学 在信息社会正确认知自我他人及世界 【文化科学教育体育】
(美)埃姆·格里芬(EmGriffin)著;展江译2016 年出版572 页ISBN:9787550276307这是一本享誉全美的畅销经典教材,由著名传媒学者格里芬教授根据自己在美国惠顿学院长达数十年的教学经验撰写而成,在多次再版的过程中,反复征求、汲取学界权威教授以及上百万名读者的反馈意见。为使读者能够对...
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基于认知理论的新时期高校学生事务管理模式研究 【文化科学教育体育】
陈春莲著2016 年出版228 页ISBN:9787307168633本书正是基于认知理论,循着提出问题、分析问题、解决问题的研究思路,从新时期大学生群体的认知结构和特征出发,运用案例分析、比较研究、实证调查等研究方法,梳理了现有的高校学生事务管理模式,分析了我国新时期...
