给幼教实习生的101条建议 【文化科学教育体育】

本书内容以问答形式介入，问题涉及面广、设问明确，回答言简意赅、深入浅出，主要正对幼教实习生在初次教学、课程设计、仪表体态、教育教研以及与在园教师、家长和幼儿的沟通交流中遇到的实际问题与困惑，提出了具...

儿童如何学科学 概念的形成和对教学的建议 【文化科学教育体育】

本书作者探讨了儿童学科学的思维特点和方法，主要面向小学教育科学工作者。

给幼儿园教师的101条建议 【文化科学教育体育】

本书内容以问答形式介入，问题涉及面广、设问明确，回答言简意赅、深入浅出。主要针对幼儿园教师在美术教育教学、课程设计、教育科研以及与家长和幼儿的沟通交流中遇到的实际问题与困惑，提出具体可行的解决方法...

义务教育体育与健康教学建议与指导 【文化科学教育体育】

本书是一本小学、初中体育教师的教学参考用书。该书充分体现了体育与健康课程标准（2011年版）精神和要求，并从课程理念、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了论述，是一本非常实用的教学工具书。全书分为六...

给教师的建议 【文化科学教育体育】

本书是一位从教25年的中学体育老教师给广大教师们的真诚建议。作者以随笔日记的形式真实再现了他在教育教学工作中的一个个鲜活的案例。由于体育教师写作水平有限，因此编辑先后进行了三次修改和润色。本书没...

有效地指导儿童学习 美国联邦教育部的调查与建议 【文化科学教育体育】

与素质教育同行 一位中学校长给教育实践者的建议 【文化科学教育体育】

观念一变，孩子就变！ 西方权威教育专家培养全优生的建议 【文化科学教育体育】

致家长 教师给初中家长的建议 【文化科学教育体育】

本书针对初中孩子自我意识高涨、反抗心理显著、人际交往变化、意志品格可塑性大、性意识觉醒等主要心理变化，立足于教师的视角，理论联系实际，从孩子的心理特点出发，通过对初中阶段相关成长问题的分析和探讨，真诚...

吴正宪给小学数学教师的建议 【文化科学教育体育】

本书以生动通俗的语言和丰富的案例诠释了吴正宪老师独特的儿童观、数学教育观，以及吴老师对年轻老师的希翼，包括如何理解数学学习、如何创建高效课堂、如何安排作业与测试、如何培养学生的自信、如何建立良好...