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    曾蓉,李建荣等著2009 年出版504 页ISBN:9787030244727

    本书内容包括关注求真、向上、尚美为核心的教师的生命意识和闲暇生活,关注教师生命的和谐发展,关注教师人文精神的树立,关注教师所具有的爱宽容,关注教师的理想激情,关注教师个体所具有的独特个性,提高教师.....

  • 研究性学习的理论实践 【文化科学教育体育】

    王升主编2002 年出版357 页ISBN:7504122939

    研究性学习是现代教育理念的集中体现,反映和回应了时代对教育的需求,具有十分重要的教学发展价值。本书集中了石家庄师范专科学校在实践基础进行研究性学习理论研究的一项成果,追溯了研究性学习的历史发展,对...

  • 学困生转化的理论实践 【文化科学教育体育】

    王在勇,尹晓腾著2011 年出版263 页ISBN:9787530867617

    本书共分九章:“学困生”研究的意义、任务、和方法;“学困生”转化的基本理论;教学过程转化“学困生”的策略;班级教育转化“学困生”的策略;学校管理转化“学困生”的策略;家庭教育转化“学困生”的策略;社会......

  • 第26届世界大学生运动会交通保障理论实践 【文化科学教育体育】

    娄和儒2012 年出版172 页ISBN:9787114101632

    本书从大运会交通服务体情况、综合交通战略框架、交通需求管理及安全运行保障、专用交通服务保障、公共交通服务保障、开闭幕式专项交通服务组织、交通服务科技运用等七个方面全景化展示了交通团队为保障...

  • 物理教学论课程的理论实践探究 卓越物理教师的理念操作技能 【文化科学教育体育】

    解世雄著2013 年出版163 页ISBN:9787536149618

    本书基于卓越中学教师培养这一理念,首先论述了卓越物理教师的文化使命;其次对物理教学的基本理论问题进行探讨;然后对物理教学的基本技能和策略进行探讨;最后通过师生智力碰撞,对物理教师、教学、课程相关的重要...

  • 学前教育课程理论实践研究 【文化科学教育体育】

    周德锋,秦莉,韦世祯编著2017 年出版256 页ISBN:9787506851817

    本书从理论上和实践两方面对学前教育课程进行了深入的分析探究,各部分的论述有理有据,层次分明。书中详细介绍了学前教育的基本概念及其主要理论流派,并从学前教育课程角度进行了全面且系统的研究。内容包括...

  • 新时期职业院校创业教育理论实践 【文化科学教育体育】

    段素菊著2013 年出版248 页ISBN:9787566604088

    21世纪是创业教育时代。这是因为,诸多实践业已表明,创业教育不仅能为学生实现顺利创业、社会经济发展提供帮助,更为培养学生创业型人格、创新精神提供支。本书从创业教育在职业教育发展中的现实问题出发,结合中...

  • 中学化学教学能力的理论实践探析 【文化科学教育体育】

    樊敏,刘林,刘玉容主编2014 年出版225 页ISBN:9787030419330

    本书阅读的对象主要为高等师范院校化学教育专业的学生,主要为增强师范生师范技能的训练、提高、加强,在职中学化学教师也可以在教学中以本书作为主要专业能力提升的读物。本书主要内容包括导:教师课堂教学能力...

  • 教学改革视角下体育运动开展的理论实践指导 【文化科学教育体育】

    王云峰,王学成著2018 年出版279 页ISBN:9787510321832

    本书内容旨在从体育教学的角度出发,为学校体育教学改革及其在实践中的运用探索出一条道路,为此分析了体育教学的相关理论,对体育教学改革做了具体研究,此外还对当下学校中开展的热门运动项目进行了实践指导,以期...

  • “三个代表”重要思想进课堂、进教材、进大学生头脑教学理论、方法实践研究 【文化科学教育体育】

    王新山主编2004 年出版185 页ISBN:7562921601

    本书以目前人们普遍关注的大学制度问题为核心,围绕现代大学制度演进历程中文化对其的影响而展开。

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