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教师专业标准与专业成长中学教师 【文化科学教育体育】
燕学敏主编;张伟,李俊芳,董杰副主编;于发友,高慧斌,项纯等编2013 年出版226 页ISBN:9787510066412本书依据《教师专业标准》的基本内容,围绕专业理念与师德、专业知识和专业能力3个维度展开,按照13个领域的划分,逐一对专业标准加以阐释与说明,每个领域中的独立专题分别选取相应内容的典型案例,进行理论解读,并....
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高等学校教育技术学专业指导性专业规范 【文化科学教育体育】
2006-2010年教育部高等学校教育技术学业专业教学指导委员会编制2013 年出版106 页ISBN:7040386219本书是由2006-2010年教育部教育技术学专业教学指导委员会编制的。全书共有八个部分:教育技术学专业发展历史与学科基础概况;教育技术学专业培养目标;教育技术学专业培养规格;教育技术学专业知识体系;教育技...
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高等教育自学考试试题及参考答案汇编 4 中文专业、新闻专业、党政干部基础科 【文化科学教育体育】
北京市高等教育自学考试委员会办公室编1986 年出版222 页ISBN:7243·442 -
为了公平和质量 小班化教育环境下的学生发展核心素养培育 【文化科学教育体育】
梁海伟等编著2018 年出版179 页ISBN:9787519112325本书是教育部重点课题“市域整体推进小班化教育行动研究”的成果之一。书稿从理论层面就小班化教育实施和学生发展核心素养培育之间的必然关系进行了探讨,从实践层面提取了全市18所中小学在小班化教育实施方...
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成就专业的幼儿教师 幼儿教师专业发展阶段研究 【文化科学教育体育】
彭兵编2012 年出版483 页ISBN:9787303143603作者对幼儿教师专业发展历程进行梳理,在研究、探索教师专业发展规律和解读《幼儿园教师专业标准(试行)》基础上,注重运用丰富、生动的具体事例,结合幼儿教师专业发展的四个阶段提出了具体的专业发展特点、发展规...
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“亚洲校园”跨境高等教育项目质量报告 【文化科学教育体育】
周爱军,刘振天,郑觅主编2018 年出版246 页ISBN:9787520126144本报告是对中日韩“亚洲校园”计划试点阶段质量状况的一个全面反映和总结。“亚洲校园”计划(CAMPUA Asia)全称为“亚洲大学学生交流集体行动计划”,是由中日韩三国领导人共同倡议发起、三国政府主导实施的高...
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合并、扩招、质量保障政策与创新 一所重点大学的案例研究 【文化科学教育体育】
张静宁著2017 年出版230 页ISBN:9787564173845中国大学改革自1993年来遵循集权化、自上而下的模式,被一些学者称为“集权的非集权化”或政府“远程控制”模式。本书的案例研究使用现象学访谈法,描述具体高校里改革政策(如合并、扩招与质量保障政策)的执行情...
