与新课程共同成长 下 【文化科学教育体育】

本书从理论与实践的角度，分纪念篇、实践篇、现代化教学篇和成长篇，对现行新课程改革进行了探讨。

信息技术与课程整合 【文化科学教育体育】

《信息技术与课程整合》包括教学设计理论与方法、信息技术基本技能、信息技术与课程整和等4个单元，每部分包括主体、案例、研究性学习、培训建议等部分。...

高中研究型课程导师指导手册 【文化科学教育体育】

普通高中 地理课程标准 实验 【文化科学教育体育】

本书是教育部制订的普通高中地理课程标准。

新课程初中物理同步训练 八年级 下 【文化科学教育体育】

新课程初中物理同步训练 八年级 下 【文化科学教育体育】

普通高中历史课程标准 实验 【文化科学教育体育】

本书是教育部制订的普通高中历史课程标准。

综合学科课程问题研究 【文化科学教育体育】

本书探讨综合学科课程的概念、目标、价值以及在实施过程中的教师、教材、教学评价等问题，并提出解决的思路、建议，是浙江省哲学社会科学研究成果。...

新课程评价操作与案例 【文化科学教育体育】

本书分两部分：教师评价、学生评价，阐述了基础教育新课程的评价改革，突出以人为本的教育观。

新课程与教师素质发展 【文化科学教育体育】

本书配合新一轮中小学教师培训的重点，突出了当前教育改革的新理念、新课程和新教师。