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文化视野下的科学过程教育研究 【文化科学教育体育】
马勇军著2012 年出版294 页ISBN:9787010109114本书提出科学过程教育的文化品性建构观,认为科学历史过程和科学探究过程都是蕴含科学文化的强场域,科学过程教育可以帮助学生建构个体的科学文化品性,促进社会科学文化建设。作者通过对国内现行《科学》教材及...
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教育交流与社会变迁 哥伦比亚大学与现代中国教育 【文化科学教育体育】
陈竞蓉著2011 年出版248 页ISBN:9787560972251本书立足于全球化的视野,通过对上世纪20年代哥伦比亚大学师生教育活动的详细考察,深入分析以美国文化为代表的西方文化与中国教育内容、方式、途径与特点。...
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基础教育区域均衡发展研究 大都市比较的视角 【文化科学教育体育】
马健生,白华等著2016 年出版294 页ISBN:9787303207688基础教育区域均衡发展的国际比较研究,主要是从大都市的角度进行专题比较,而不是常见的国别比较。本书主要选择了美国的纽约、英国的伦敦、日本的东京、澳大利亚的悉尼、印度的德里、中国的北京为比较对象,分别...
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加强教育系统办公室工作 全国省级教育行政部门、委属高等学校办公室主任会议文件及交流材料 【文化科学教育体育】
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中国社会科学博士论文文库 网络学术信息的空间分布研究 【文化科学教育体育】
苏金燕著2014 年出版343 页ISBN:9787516140802虽然“网络使距离消失,世界变成平的”,但信息鸿沟却并没有因为网络的出现而不复存在,网络信息呈现出空间分布不均的特征。本书采用内容分析、系统归纳与演绎推理等方法,借鉴区域经济学、空间计量经济学及地统计...
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大众化背景下的高等教育质量与保障研究 【文化科学教育体育】
余小波主编;阳荣威,李震声副主编2013 年出版266 页ISBN:9787566703989本书是第14届大学教育思想研讨会精选论文集。有来自北京大学、清华大学、湖南大学等60多所高校的200余位专家学者,围绕“大众化背景下的高等教育质量与保障”这一主题展开研究,主要论题为高等教育质量理论、...
