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新教师如何有效控制课堂 【文化科学教育体育】
(英)罗布·巴恩斯著2009 年出版132 页ISBN:9787540850722本书是一本特别针对新近取得教师资格或者刚刚走上讲台的新老师的实用教学指南。本书为这些老师们提供了一些通俗易懂的参考和帮助,阅读本书能帮助新教师做出正确的选择和制订有效的教学策略。...
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普通高中数学课程分析与实施策略 【文化科学教育体育】
王尚志,高定量主编2010 年出版289 页ISBN:9787303111275本书以理论为依托,在课改新理念的引领下,注重教育教学实际,选择基层学校或一线教师在课改实验中遇到的疑难问题为内容,且针对不同内容选用全国范围内相关优秀教学案例示范指导,从基层学校及一线教师实际需求出发...
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中学政治学科有效教学 【文化科学教育体育】
杨秀莲编著2015 年出版253 页ISBN:9787536152564本书是基于中学政治学科有效教学的理论研究与课堂教学的主要环节,简述了教学过程中如何实现“教”与“学”的有效性;对中学政治学科教师的角色定位、师生关系、教学情境创设、教学方法的选择、网络教学资源的...
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高职院校教师管理有效性研究 【文化科学教育体育】
彭友华著2009 年出版329 页ISBN:9787225034034本书对国内外高职教育的历史与现状、高职教师管理有效性的影响因素、高职教师管理有效性研究的重要意义等内容进行了简要阐述。
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小学语文有效练习探析 【文化科学教育体育】
励汾水主编2013 年出版334 页ISBN:7552612118本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果,本书针对小学语文学科一线教师的教学实践要求,围绕着该学科教学中的有效联系这一疑难问题,通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理...
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