新课程小学英语教学理论与实践 【文化科学教育体育】

本书结合新课程的目标与要求，该书力求体现以学生为主体的教育思想，从学生的学习经历和认知基础出发，启迪学生的思维，发挥学生的创造性。与其他类似的小学英语教学法相比，本书所包含的内容全面，表达的角度新颖，......

继续教育的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书分为五个部分：第一部分，通过教育的产生、发展过程和现状，来理解教育与社会、教育与个人发展的关系，说明教育的重要作用；第二部分，从理论和实践两个方面概述当今世界的教育；第三部分，以理论和实际相结合的......

高校图书馆“藏、借、阅、咨”一体化管理模式探索与实践 【文化科学教育体育】

本书系统地从各个领域反映了成都理工大学图书馆在“藏、借、阅、咨”一体化开放服务管理模式改革实践中的探索与体会。

新时期大学生思想政治教育理论研究与实践 以陕西民办高校为例 【文化科学教育体育】

大学体育俱乐部理论与实践教材 【文化科学教育体育】

本教材分为上编、中编、下编三个部分，即基础性理论与实践、应用性实践教学俱乐部、兴趣拓展性理论与实践。基础性理论与实践介绍了高校体育、俱乐部制大学体育课程、健康管理与体质评估、体能、大学生自我锻...

主体性 教育永恒的命题：学校主体性教育的实践与理论研究 【文化科学教育体育】

本书阐述了小学教育如何从“教育最优化整合”，向“主体性教育”、并实现学校整体的“主体性教育”的提升。

教学临界阈理论与实践 【文化科学教育体育】

教学临界阈研究是对教学临界现象及其教学影响从量变到质变点和临界区间的研究，这种研究是解决合适教学负荷量和有效学习量的基础，是对有效教学内部机制的理论研究与实践可行性的探索。目前这项研究在国内外属...

思想政治理论课案例与实践教学手册 【文化科学教育体育】

本书系高校思想政治理论课的辅助教材，是《思想道德修养与法律基础》与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两课“二合一”学习辅导手册，为思政课实践教学环节提供教学计划、教学方案、教学实例等。...

促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略 【文化科学教育体育】

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——“改善在职幼儿教师培训过程与方式的研究”的成果报告。本书立足于激发和培训幼儿教师自我发展的愿望与能力，促进其职业发展和个人的成长。全书分上、中、...

高校思想政治教育理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书写作的指导理念是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系做指引。在写作中，加强从整体上学习、研究、把握马克思主义理论的科...