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  • 中国教育网络舆情发展报告 2015 【文化科学教育体育】

    唐亚阳主编2016 年出版287 页ISBN:9787303205325

    中国教育网络舆情发展报告2015》在往年报告的基础上做了一些改进:一是发展报告整体框架采用“总·分”的结构模式,由总报告和专题篇、研究篇及大事记四部分组成,既更加符合发展报告体系的要求,方便读者阅读参...

  • 2004年中国教育绿皮书 中国教育政策年度分析报告 【文化科学教育体育】

    张力主编;国家教育发展研究中心编著2004 年出版280 页ISBN:7504130907

    本书分为三个部分十四篇专论。“中国教育现状述评”部分,回顾了2003年教育事业发展与改革新的进展,展示了全国农村教育工作会议前后的基本情况,同时还推出了本书第一个主题“教育振兴”,全面介绍了“新一轮教育...

  • 中国大学及学科专业评价报告 2014-2015 【文化科学教育体育】

    邱均平,赵蓉英,李小涛等编著2014 年出版404 页ISBN:9787030395078

    本书共分三个部分,第一部分是中国大学及学科专业类排行榜,具体包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国重点大学竞争力排行榜、中国一般大学竞争力排行榜等10个排行榜,分别从不同的角度全面、系统、客观地评价...

  • 2008年中国教育绿皮书 中国教育政策年度分析报告 【文化科学教育体育】

    张力主编2008 年出版320 页ISBN:9787504146397

    本书分为三个部分十五篇专论。其中,“中国教育现状述评”部分,除概要回顾2007年中国教育改革与发展之外,重点评价了改革开放30年我国教育发展的成就、模式与经验,这是本书的第一个主题,对党的十七大报告的教育部...

  • 中国教育黄皮书 长江教育研究院2016年度教育报告 2016年 加强教育法治,全面推进依法治教 【文化科学教育体育】

    周洪宇主编2016 年出版240 页ISBN:9787556410088

    本书主要包括主题板块与年度综述两大部分,其中上编主题板块,主要由年度回顾、政策建议、名家论坛、理论探索、实践行动、论坛纪要组成,下编年度综述,主要由年度综述、聚焦热点、教育大事记、舆情报告、重要文献...

  • 中国公民科学素质报告 2015-2016 【文化科学教育体育】

    李群,陈雄,马宗文主编2016 年出版354 页ISBN:9787509786666

    为调查及追踪研究中国公民科学素质建设进展,中国科学技术交流中心设计了2015中国公民科学素质基准调查问卷,通过选取北京市、重庆市、广州市、黑龙江省、湖南省和陕西省六省(市)为样本,采用了统一的多阶段抽样...

  • 中国高等职业教育改革与发展报告 2010年度文件资料汇编 【文化科学教育体育】

    中国高等职业教育改革与发展报告年度文件资料汇编编写组编2012 年出版605 页ISBN:7040346761

    每年一度的高职高专文件汇编已经在高职院校产生了广泛的影响,为及时总结和推广我国高等职业教育改革与发展的成功经验,在我国高等职业教育发展的历程中留下阶段记载,2008年开始,在教育部高教司高职高专处指导下...

  • 中国高等职业教育改革与发展报告 2009年度文件资料汇编 【文化科学教育体育】

    中国高等职业教育改革与发展报告年度文件资料汇编编写组编2010 年出版851 页ISBN:9787040300253

    每年一度的高职高专文件汇编已经在高职院校产生了广泛的影响,为及时总结和推广我国高等职业教育改革与发展的成功经验,在我国高等职业教育发展的历程中留下阶段记载,2008年开始,在教育部高教司高职高专处指导下...

  • 中国高等职业教育改革与发展报告 2016年度文件资料汇编 【文化科学教育体育】

    中国高等职业教育改革与发展报告年度文件资料汇编编写组编2017 年出版255 页ISBN:9787040488005

    每年一度的高职高专文件汇编已经在高职院校产生了广泛的影响,为及时总结和推广我国高等职业教育改革与发展的成功经验,在我国高等职业教育发展的历程中留下阶段记载,2008年开始,在教育部高教司高职高专处指导下...

  • 中国高等职业教育改革与发展报告 2013年度文件资料汇编 【文化科学教育体育】

    中国高等职业教育改革与发展报告年度文件资料汇编编写组编2014 年出版467 页ISBN:9787040411416

    每年一度的高职高专文件汇编已经在高职院校产生了广泛的影响,为及时总结和推广我国高等职业教育改革与发展的成功经验,在我国高等职业教育发展的历程中留下阶段记载,2008年开始,在教育部高教司高职高专处指导下...

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