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大学生网络思想政治工作研究与实践 【文化科学教育体育】
杨庆山,史瑞杰主编2015 年出版219 页ISBN:9787506846561本书对于网络时代大学生的认识方式、学习方式、行为方式、交往方式、心理特征、精神状态与现实社会相适应的网络社会的研究,对于科学认识和判断当代大学生的时代特征和发展变化规律,具有非常重要的学术价值。...
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泛在环境下高师院校网络课程的构建研究与教学实践 【文化科学教育体育】
张伟著2015 年出版156 页ISBN:9787516617410本书是一部关于泛在环境下高师院校网络课程的构建研究与教学实践的研究专著,本书用深入浅出的文字对高等院校网络课程理论内涵进行明确、清晰的表述,强调了学科建设的理论性与实践性紧密结合的原则,其目的是力...
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信息技术与课程整合的探究与实践 【文化科学教育体育】
阎宝福,朱子林,鲁士发主编2007 年出版388 页ISBN:9787530843741本书编辑整理了几十位中小学一线教师在信息技术与学科课程整合中探索、实践取得的优秀教学成果。
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农村科技信息共享技术与实践 【文化科学教育体育】
陈良玉主编2004 年出版269 页ISBN:7801676912本书介绍了农村科技信息标准化建设、资源建设、平台建设和服务体系建设方向的技术与实践。
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区域精品课程资源建设与实践 高中《化学反应原理》 【文化科学教育体育】
罗滨编著2013 年出版290 页ISBN:9787303162413“精品课程资源”是以提高学生素养为目标,具有科学性、系统性、时代性、实践性和可操作性的优质课程资源。本书以海淀区建设高中《化学反应原理》选修模块精品课程资源为例,阐述了区域精品课程资源开发、建设...
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网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践 【文化科学教育体育】
柴少明著2019 年出版176 页ISBN:9787030616746知识经济时代培养创新性人才成为教育的主要目标,知识建构理论正是针对培养学生的知识创造能力而提出的。研究和实践表明,知识建构教学可以引有效地培养学生的创新能力。本书以学习科学、认知科学和教育技术学...
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