价值自觉与文化领导 文化产业发展中主流意识形态的责任及其实现研究 【文化科学教育体育】

本书是“马克思主义与当代研究丛书”中的一种。党的十八大和十八届三中全会提出，要大力弘扬社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣，为此，党要进一步加强对文化事业改革与发展的领导。随着市场经济...

小班化教育的中国模式 实现教学过程公平的理论与实践 【文化科学教育体育】

本论著阐释了小班化教育的本质属性及其在我国课程改革和实践教育公平目标所具有的价值。纵向论述了我国小班化教育17年来的历史及现状；横向比较中外小班化教育研究和发展中的差异，分析其差异形成的文化和经济...

教师专业发展新思路 大学与中小学信息化合作模式研究 【文化科学教育体育】

本书主要考虑到信息技术和网络技术的发展对教师专业提出更高的要求和挑战，通过探讨大学与中小学的信息化合作来促进教师专业发展。主要从以下几个方面展开：一是大学与中小学合作和教师专业发展的关系分析，二是...

教育教学知识与能力 小学 【文化科学教育体育】

本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格教育教学知识与能力（小学）考试大纲编写，系统地梳理了国家教师资格考试小学部分关于“教育教学知识与能力”这个科目的考点知识，借...

大学生价值观与民族精神教育研究丛书 大学生思想政治教育创新研究 【文化科学教育体育】

改革创新的时代精神，更新了大学生思想素质教育的理念，深化了大学生思想素质教育的意境，拓展了大学生思想素质教育的路径，因而，从总体上标示着当前我国大学生思想素质教育的发展方向。著作立足改革创新时代精神的...

青少年体力活动促进模式与实证 【文化科学教育体育】

本书是国家社会科学基金资助项目（13BTY014）成果，研究分析影响我国青少年体力活动下降、体力活动不足的影响因素及作用机制，构建青少年体力活动促进模式和改善青少年体力活动促进方式和方法, 并进行了相关的实证...

中国大学“苏联模式”课程体系的形成与变革 【文化科学教育体育】

新中国大学课程体系的建立，几乎是从学习苏联模式开始的。建国60年间中国大学课程体系的历次变革都是直接或间接围绕苏联模式而展开。本书以历史法与文献法、调查法和统计法、比较研究、个案分析为主要方法，以...

主题学习设计 信息技术与课程整合的实用模式 【文化科学教育体育】

本书以信息技术与课程整合的理论与实践为研究基础，介绍了如何以主题学习模式这样一种综合性的课程框架作为实现有效整合的起点，在信息技术的支持下，将跨学科的、有多样性活动组成的课程单元组合起来。在这些多...

新时期高校教师能力培养与专业化发展探究 【文化科学教育体育】

教师是高校发展的命脉，教师专业能力培养不仅关系到教师个体发展，也影响着高校的发展。从个体角度看，新时期的高校教师应强调个人角色管理，在教书育人中提升自身专业能力，并加强过程的反思与研究，同时，还应在对......

全日制普通高级中学教科书同步辅导能力培养与测试 修订版 高一地理 下 【文化科学教育体育】