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    本书系新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材之一。学前教育评价问题是当前学前教育改革中的一个非常重要的问题,日益引起国内外广大学前教育研究者和事件工作者的广泛注意。本书系统介绍了学前教育的基...

  • 中小学教师教学质量评价其影响因素研究基于增值性模型分析 【文化科学教育体育】

    梁文艳著2017 年出版288 页ISBN:9787303228676

    本书系统梳理了美国教师教学质量增值性评价的学术研究和实践应用,对教师教学质量增值性评价的理论内涵与实践外延进行剖析。在此基础上,利用中国西部五省农村中小学基线调查数据,构建增值性评价模型测算教师教...

  • 教师学习新视野 生态取向的理论与实践 【文化科学教育体育】

    林正范,肖正德主编2013 年出版168 页ISBN:9787504175717

    本书是杭州师范大学教师发展研究中心主任林正范教授主持的“十一五”国家社会科学基金教育学(一般)课题“基于生态取向教师发展观的教师学习方式变革研究”(课题编号:DHA090125)的结题成果。作者历时三年,经理论...

  • 中国传统体育文化的生态适应论 【文化科学教育体育】

    王洪珅著2018 年出版188 页ISBN:9787510322068

    本书内容主要阐述了中华文化的传统体育文化在千百年的传承和发展中,在世界文化格局发生变革的历史潮流之中,中国传统体育文化如何自我定位、如何传承发展、如何保持自身个性都成了不得不面对的挑战,国内部分学...

  • 信息生态环境和谐演化 【文化科学教育体育】

    孙瑞英著2019 年出版339 页ISBN:9787513060585

    在信息化发展过程中出现了若干信息生态环境被破坏的现象,如信息超载、信息污染、信息安全、信息不平衡、信息孤岛等问题,严重影响和制约了信息生态环境的发展。因此,构建和谐信息生态环境使其实现良性、健康发...

  • 文化正义 消费时代的文化生态与审美伦理 【文化科学教育体育】

    傅守祥著2013 年出版324 页ISBN:9787208117648

    生态文明的时代转型、以人为本的科学发展和以更大政治勇气与智慧不失时机地深化改革,将推动社会公平与文化正义的进一步落实,促进文化生态的改善与再平衡,有利于人文生态的良性化以大众文化的人文化。同时,媒...

  • 中国研究生教育评价报告 2010-2011 【文化科学教育体育】

    邱均平等编著2010 年出版452 页ISBN:9787030292506

    本书共有四部分内容:一是中国研究生教育排行榜,包括中国研究生教育按31个省、市、自治区(未含港澳台地区),按56个研究生院,按477所高校(含分省、分类型)、按高校分11个学科门类(总表),按11个学科门类分高校,......

  • 诺贝尔奖和诺贝尔奖学 生命科学诺贝尔奖50年评价与思考 【文化科学教育体育】

    李雨民,陈洪编著2012 年出版231 页ISBN:9787547811283

    本书在总结50年来诺贝尔生命科学奖项(生理医学奖有关生命科学的化学奖)的基础上,系统介绍了各奖项内容奖项之间的联系,并就其方法论、与科学哲学的关系、获奖的科学环境和历史人文背景、奖项的定量研究、有...

  • 幼儿教师专业发展 生态沉思与自我提升 【文化科学教育体育】

    李思娴,冯鲸丹,胡国良著2016 年出版175 页ISBN:9787554813188

    高质量的学前教育成为一种迫切的需求,学前教育质量问题也成为当前世界范围内的热点议题。无法否认的是,只有高质量的幼儿教师队伍,才是发展高质量幼儿教育的根本保障。《幼儿教师专业发展》就是基于这样的时代...

  • 中小学教师评价研究 【文化科学教育体育】

    毛利丹著2017 年出版312 页ISBN:9787520315975

    本书在回顾国内外教师评价实践发展、总结已有评价理论与模式的基础上,围绕“中小学教师眼中的教师评价”这一主题,遵循“自下而上”的研究路径,采用问卷与访谈调查法,深入、系统地探究一线教师对当下教师评价的...

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