“思想道德修养与法律基础”课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书汇集了湖南师范大学“思想道德修养与法律基础”课程教学团队的教研成果和学生的实践作业。全书充分体现了理论与实践相结合的特色，尤其是实践篇都是学生参加社会实践的调查报告和心得体会，是学生将课堂所...

高校马克思主义理论课和思想品德课 社会实践教学研究 【文化科学教育体育】

中国R&D理论、方法及应用研究 【文化科学教育体育】

本书试图从中国的实际情况出发，借鉴国际同行业先进水准，对我国R&D投入统计的相关理论和应用问题进行研究。

样例学习的理论与实践 【文化科学教育体育】

样例学习是人类一种重要而基本的学习方式，如社会学习中的榜样学习，学科学习中的例题学习，教育领域中的教学观摩学习等。本书通过特殊领域的样例学习研究，揭示一般样例学习的心理机制，继而探讨在学科教学中的应用...

和谐文化的理论与实践 【文化科学教育体育】

建设社会主义和谐文化是党的十六届六中全会提出的战略任务，是我国当前文化工作的主题。本书从国际全球化进程中文化多样性的诉求出发，分析我国构建社会主义和谐社会中对和谐文化的必然要求，阐明提出和谐文化是...

信息化水平测度的理论与方法 【文化科学教育体育】

本书汇集了《中国信息化水平测算与比较研究》、《信息化指标体系研究》、《信息产业统计与评价指标体系的研究报告》、《企业技术创新能力评价指标的实证分析》等16篇文章，是目前信息化水平研究的部分成果。...

课程理论 课程的基础、原理与问题 【文化科学教育体育】

《课程理论:课程的基础原理与问题》在梳理了课程理论的历史和现状之后，重点论述了四方面的基本问题：(1)课程的三大基础学科对课程理论的影响和意义；(2)课程编制的要素、过程及原理；(3)几种主要课程编制模式的理...

转型与发展 首都基础教育的课程建设与教学改进 【文化科学教育体育】

教育转型既是经济转型的表征，也是整个社会转型的先导。本书定位于“转型与发展”，立足于“课程建设与教学改进”，着眼于“教育转型”“课程建设”“教学改进”和“专业发展”四个篇目，共计十章内容，对新的教育环...

现代终身学习论：通向“学习社会”的桥梁与基础 【文化科学教育体育】

本书阐述终身教育向终身学习转换这一国际理论背景，并从中国及日本的实际状况出发来解释和阐明其在实践中存在的问题及争论的焦点。书中特别收录了来自中国、日本、韩国实践工作者的研究报告。...

教师的教育科研与专业发展 【文化科学教育体育】

本书从教师专业发展与教育科研之间的关系、中小学教育科研的特点、教师参加教育科研要注意的问题、教师开展教育科研的校本策略、教师参加教育科研的个人策略几个方面对如何更好地开展教育科研进行了指导。...