高中生心理咨询的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书正文部分共分六章，第一章主要介绍高中生心理发展的理论、心理发展的任务、心理发展的特点及其影响因素；第二章主要介绍高中生心理健康的标准、原则和方式；第三章主要介绍高中生心理咨询的通用技巧和一般过...

中学物理情境教学的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书通过大量的文献阅读，在分析国内外情境教学的有关理论以及三种典型的情境教学模式特征的基础上，结合高中物理新课程标准的要求和中学物理教师教学方式选择的现状，提出了高中物理课堂实施“情境教学”的必要...

成人院校课程改革的理论与实践 面向21世纪北京成人学历教育的培养目标与课程整体改革研究 【文化科学教育体育】

以孝文化创新大学生德育 湖北工程学院的探索与实践 【文化科学教育体育】

本书以孝切入，将生命教育、感恩教育、责任感教育和理想信念教育融入孝教育之中，进一步夯实了学生的思想道德基础，增强了学生“承志”“立身”、感恩奉献的社会责任感，先进典型不断涌现。学校的孝德教育成果相继...

课堂教学技能理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是以教育科学理论为基础，指导师范生和在职教师提高课堂教学技能的一门操作性和实用性都很强的教师技能培训类教材，是编著者近年来教学经验和科学研究成果的总结。内容包括导入技能、语言技能、提问技能、...

影视传播实验教学理论探索与实践创新 【文化科学教育体育】

本书收录了2009年6月在上海大学举办的“影视传播实验教学改革与创新”研讨会的成果42篇，内容涉及实验教学体系改革与创新、实验教学平台建设与管理、实验教学理念和方法、实践教学理论与探索、社会需求与人...

中等职业教育教学改革理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书是教育部中等职业教育教学改革计划专项研究课题成果汇编，内容包括中等职业教育培养目标、学制、课程体系、教学评价、教学管理、教学模式、师资素质以及国际上近年来教学改革的动向等。这次课改研究对提...

职业学校专业群建设理论与实践探索 【文化科学教育体育】

专业群建设是学校提升内涵、获得外部竞争力的重要途径之一，可将学校松散孤立的教学资源进行整合，实现资源效用最大化。专业群内各个专业可借助集群发展优势，形成特色专业和品牌专业。专业群主要分双核心型、单...

师范生教学能力培养的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是国家级实验教学示范中心“四川师范大学师范生教学能力综合训练中心”从事教师教育教学、研究、管理的相关人员及相关专业师生开展师范生教学能力培养、研究的系列成果。本书既有理论的探索与构建，也有...

新建本科院校发展理论与实践探索 【文化科学教育体育】

本书体现了作者关于高等教育大众化理论、人力资本理论、教育生产力理论的准确理解和深刻把握，其中还有关于新建本科院校与区域经济社会发展、新建应用型本科院校的定位与评估、发展战略的前瞻性思想及先进理...