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课程动态学 再造心灵 【文化科学教育体育】
(美)杰恩·弗利纳著;吕联芳,邵华译2012 年出版206 页ISBN:9787504172150本书系美国课程论专家弗利纳(M.Jayne Fleener)的代表作。本书首先解构了“现代主义”及“现代主义课程观”的逻辑并揭示其危机之根源,进而在“整体主义”及“关系论”的视野中建立起其“课程动力学”的思想,并...
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