学校改革的核心“人的系统”变革 【文化科学教育体育】

历史书写与认同建构 清末民国时期中国历史教科书研究 【文化科学教育体育】

《历史书写与认同建构——清末民国时期中国历史教科书研究》是对清末至民国时期中小学中国历史教科书的研究。全书除导言、结语外，分上、下两编。上编主要讨论“历史书写”问题，分六章。下编共九章，讨论“认同...

美国人的道德教育 【文化科学教育体育】

新闻人的江湖 【文化科学教育体育】

本书通过一个从业十多年的资深记者的视角，呈现新闻的“道”、“术”的深刻理解和反思，也记录了作者行走江湖的心理历程。

清末民初报刊与革命舆论的媒介建构 中国近代报刊史探索 【文化科学教育体育】

本书分为编年叙述与专题分析两部分，第一部分从历史时段上论述了辛亥革命前后政党报刊的崛起与革命舆论动员关系以及媒介政治功能的转变与军阀政治的肇始。第二部分探析了清末民初政治转型与传播思想的嬗变以...

论人的全面发展 【文化科学教育体育】

本书从历史、时代、理论和实践四方面加以研究，探讨了我国进入全面建设小康社会的新的发展阶段人的全面发展问题。

清末民初修身思想研究 以修身教科书为中心的考察 【文化科学教育体育】

本书综合运用历史学、教育学等方法，以修身教科书为中心，系统梳理了修身教科书发展演变的历程，并从个人修身、家庭中的修身、社会中的修身、国家中的修身等方面，系统考察了清末民初人们的修身思想，并在此基础上分...

儿童文化与人的发展 【文化科学教育体育】

本书为论文集，重点研究了中学教育中的人文精神以及教改新动向。

论教育和人的全面发展 【文化科学教育体育】

促进人的全面发展研究 【文化科学教育体育】

本书研究的是人的发展与各因素的关系，是一本社科类书籍。