研究主体 体制化时代教育学者的学术立场与生命实践 【文化科学教育体育】

学术立场的“有无”之争，涉及的是关于研究过程中的价值涉入问题。即研究主体在研究过程中，能否将自我的立场问题排斥在研究过程之外，真正做到“价值无涉”。这既是科学哲学中的一个重要课题，也几乎是每一门人文...

听障学生的社会认知及发展研究 【文化科学教育体育】

本书是关于听障学生的社会认知研究专著，重点对听障学生的自我、自尊、焦虑、抑郁等进行分析，并探讨其内隐社会认知特征，揭示了听障学生社会认知发展的现状与特点。...

台港及海外中文报刊资料专辑 教育研究 第2辑 【文化科学教育体育】

让学·建构·高效 省级课题《新时期中学地理建构教学的实践研究》成果 【文化科学教育体育】

本书是是福州市名师地理工作室关于福建省基础教育课程教学研究课题《新时期中学地理建构教学的实践研究》成果集。本书共分为四个部分：教学论坛、教学实例、学习设计和教学成果，每一部分均收纳了相应比例的论...

成人院校课程改革的理论与实践 面向21世纪北京成人学历教育的培养目标与课程整体改革研究 【文化科学教育体育】

教学设计的实践与创新-初中数学课堂教学有效性的设计研究 【文化科学教育体育】

本书内容包括有教学内容与教学有效性的设计方式的理论研究、新课程背景下初中数学教学有效性设计的操作研究、新课程背景下初中数学教材主要内容的设计案例的实践研究、新课程背景下教师提升教学有效性的设...

教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究 【文化科学教育体育】

本研究在文献综述基础上提出了教师实践知识与教师教学决策之间互动关系结构图，并进行了论证。本研究从实践认识论的角度出发，重新理解了关于教师教学决策的研究，并把教师实践知识的研究与教师教学决策的研究结...

我国贫困地区农村教育改革的实践与探索 河北省阳原县农村教育综合改革实验与研究 【文化科学教育体育】

教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践 【文化科学教育体育】

本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师

文化产业集聚的形成及效应研究 基于中国数据的实证检验 【文化科学教育体育】